重庆科创PLC说课.pptVIP

《PLC控制系统集成》 课程说课 重庆科创职业学院 电气自动化技术教学团队 教学安排 教材及特点 教材特点： 以模块为单元，以应用为主线，从项目中引出知识，内容适度，体现了实用性、适用性和综合性的教学做一体化原则。 个别项目与生活较远不易理解。 参考教材 3.1.1行动导向教学模式——立体化教学模式 3.1.2行动导向教学模式——“岗—岗”的闭环 项目驱动教学法 例：十字路口交通灯控制项目 * * 内 容 提 要 课程定位 教学内容 教学设计 教学组织与实施 课程考核 深化改革思路 1 2 岗位面向 3 PLC系统设计师 PLC程序设计师 PLC销售工程师 PLC现场维护工程师 汽车制造 机械制造 港口机械 船舶机电 一、课程定位 行业面向 工作面向 PLC系统设计 PLC程序编制 PLC程序调试 PLC系统维护 1.1电气自动化专业人才培养目标 序号 学习领域 序号 学习领域 1 基本素养学习领域 思想道德与法律基础 1 职业技能学习领域 电工 2 职业生涯规划与就业指导 2 电子应用技术 3 大学英语 3 PLC控制系统集成 （第3学期64学时