【课堂新坐标】学高中化学苏教必修一教师备课专题三第三单元含硅矿物与信息材料.docVIP

第三单元含硅矿物与信息材料 (教师用书独具) ●课标要求 通过实验了解硅及其重要化合物的主要性质，认识在生产中的应用和对生态环境的影响。 ●课标解读 1.了解硅、SiO2在信息技术上的应用。 2．了解硅、SiO2、硅酸及其盐的主要性质和应用。 ●教学地位 硅是重要的半导体材料，二氧化硅是制造光导纤维的主要原料，硅胶是重要的干燥剂和载体，因此硅及其化合物的性质和应用非常重要，也是近几年高考特别关注的内容。 (教师用书独具) ●新课导入建议 在我们日常生活中涉及的岩石、沙子、水晶饰物、玛瑙工艺品、玻璃、水泥、陶瓷等物质中，其中含有的同一元素，主要物质组成及其性质，你知道吗？今天我们来探讨这些物质的性质及其应用。 ●教学流程设计 【课前预习安排】：建议课前用18分钟预习完成【课前自主导学】和“思考交流”步骤1：新课导入，分析教学地位步骤2：对“思考交流1”指出碳酸比硅酸酸性强，且难溶。对“思考交流2”让学生知道不用玻璃塞的反应原理。步骤3：对“探究1”要让学生通过CO2和SiO2性质的比较，清楚CO2和SiO2的相似性和各自特性。然后让学生完成“例1”和“变式训练1”，最后教师提问、点评、纠错。 步骤6：6分钟完成“当堂双基达标”，然后教师提问、点评、纠错。步骤5：回顾课堂所讲内容，点评归纳“课堂小结”。步骤4：对“探究2”要引导学生师生共同讨论硅及其化合物的性质和转化。然后结合“例2”和“变式训练2”体会硅及其化合物的性质并给予掌握。对“教师备课资源”教师可以熟悉。  课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解硅酸、盐及其硅酸盐产品。 2.了解SiO2、Si的性质和信息材料应用 1.硅酸盐产品的生产。(重点) 2.SiO2、Si的主要性质及应用。(重难点) 硅酸盐矿物与硅酸盐产品 1.硅酸盐矿物 (1)硅酸钠 Na2SiO3可溶于水，其水溶液俗称“水玻璃”，是建筑行业的一种黏合剂，用水玻璃浸泡的木材、纺织品既耐腐蚀又不易着火。 (2)氧化物表示硅酸盐 组成相对复杂的硅酸盐，用氧化物的形式表示其组成。如锆石：ZrO2·SiO2、红柱石：Al2O3·SiO2、镁橄榄石：2MgO·SiO2等。 说明：书写方法与原则 ①氧化物的书写顺序： 活泼金属氧化物·较活泼金属氧化物：SiO2·H2O； ②氧化物的化学式之间用“·”隔开； ③氧化物前化学计量数的配置原则： 化学计量数配置出现分数时，应把分数化为整数，其余氧化物前的化学计量数要做相应的改变。 2．硅酸盐产品 (1)水泥 ①原料：黏土、石灰石。 ②主要设备：水泥回转窑。 ③反应流程：原料水泥。 (2)玻璃 ①原料：石灰石、纯碱、石英。 ②主要设备：玻璃熔炉。 ③反应条件：高温。 ④主要成分：Na2O·CaO·6SiO2。 (3)陶瓷 我国古代人民掌握的制陶技术是人类最早进行的硅酸盐加工工艺。 (4)分子筛 ①组成：铝硅酸盐，如Na2O·Al2O3·2SiO2·nH2O等。 ②应用 (ⅰ)分离、提纯气体或液体混合物。 (ⅱ)作干燥剂、催化剂及催化剂的载体等。 1．已知H2SiO3是一种比H2CO3酸性弱且难溶的酸，则向Na2SiO3溶液中通入CO2，有什么现象？ 【提示】　变浑浊或有白色沉淀。 二氧化硅和信息材料 1.二氧化硅(SiO2) (1)性质 SiO2存在于沙子、石英、水晶、硅藻土中，熔沸点很高，硬度很大，不溶于水。 SiO2酸性 氧化物SiO2＋2C高温,Si＋2CO↑SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O (2)用途 制取单质硅、制作光学镜片、石英坩埚和光导纤维、生产玻璃，用作建筑材料、耐磨材料等。 2．信息材料的主角——硅 (1)性质 硅晶体的熔、沸点都很高，硬度也很大，是一种半导体材料。与氧气、氯气、硝酸、硫酸都很难发生反应。 (2)硅的工业制备 2．盛放氢氧化钠溶液的玻璃试剂瓶能不能用玻璃塞？为什么？ 【提示】　不能，玻璃中的SiO2与NaOH反应生成黏合剂Na2SiO3，可能将塞子黏结。 二氧化硅和二氧化碳的比较 【问题导思】　 ①CO2和SiO2均是酸性氧化物，有哪些共性？ 【提示】　均可以与碱性氧化物(如CaO、Na2O等)、碱(如NaOH、KOH等)反应 ②SiO2作为酸性氧化物有什么特性？ 【提示】　SiO2可与氢氟酸反应。 二氧化碳 二氧化硅 物理性质 熔、沸点低，常温 时是气体，微溶于水 坚硬难熔的固体，不溶于水 化 学 性 质 与碳 CO2＋C2CO SiO2＋2CSi＋2CO↑ 与水 CO2＋H2O H2CO3 不反应 与酸 不反应 除氢氟酸外不反应 与NaOH 溶液 CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O SiO2＋2NaOH===Na2SiO3＋H2O 与CaO