《5-羟色胺1D基因多态与共患学习困难的儿童注意缺陷多动障碍的相关性》.pdfVIP

北京大学学报(医学版 ) JOURNALOFPEKINGUNIVERSITY(HEALTHSCIENCES)V01．39No．5Oct．2007 ·535· ·论著· 5．羟色胺1 D基因多态与共患学习困难的儿童 注意缺陷多动障碍的相关性 李君，王玉凤6，周儒伦，杨莉，张浩波，汪冰 (北京大学精神卫生研究所，北京 100083) 次数明显增加。在共患LD的家系中未发现任何等位基因和单体型的传递不平衡现象。结论：ADHD共患LD与否 在HTRlD受体基因多态水平存在遗传差别，遗传在不共患LD的ADHD中具有更重要的作用。 [关键词]注意缺陷和分裂性行为障碍；受体，血清素；基因；连锁不平衡；单元型 [中图分类号]R749．94[文献标识码]A[文章编号]1671—167X(2007)05-0535-04 Associationbetweenserotonin1D andattentiondeficit genepolymorphisms hyperac- disordercomorbidornotcomorbiddisorder tivity learning LI Yu Jun，WANGfeng，ZHOURu-lun，YANGLi，ZHANGHao·bo，WANGBing ofMental (Institute Health，PekingUniversity，Beijing100083，China) ABSTRACT the betweentwoH豫7D Objective：Toinvestigaterelationship genepolymorphisms。1350T and1236AG attentiondeficit ornot C disorder(ADHD)eomorbid polymorphisms。andhyperactivity weretakenfrom91trioswith of eomorbid disorder(LD)．Methods：Blood Iearning samples probands LDand181 ADHDnoteomorbidLD．DNAextracted．1350T ADHDcomrbid trioswith of was probands were restriction Cand1236AG genotypodby fragmentlengthpolymorphismanalysis．Transmit／disc． testand wereusedtotesttheassociationbetweenthetwo of quilibriumhaplotypeanalysis polymorphisms ADHD noteomorbidLD HTRlD and eomorbidor gene separately．Results：1236Aallele(Y。=5．306， P=0．021)wasovertransmittedto ofADHDwithoutLD．Nobiasedtransmissionsof allele probands any