挑战杯创业大赛(改).docVIP

第八届“挑战杯” 江西省大学生创业计划竞赛 策 划 书 院学习部 院学生联合会 二零一二年四月七日 目 录 一、活动背景 3 二、活动目的 3 三、活动主题 3 四、活动时间 3 五、活动地点 4 六、活动对象 4 七、主持人 4 八、特邀嘉宾 4 九、主办单位 4 十、协办单位 4 十一、参赛须知 4 十二、报名方式： 7 十三、赛场布置 8 十四、活动流程 9 十五、奖项设置 12 十六、注意事项（详见附件六） 12 十七、后期工作安排 12 十八、经费预算（详见附件七） 13 一、活动背景 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的一项具有导向型、示范性和群众性的全国竞赛活动，自1989年第一届“挑战杯”举办以来，竞赛规模覆盖面广涉及全国1000多所高校，高校参与面达70%以上，已成为全国大学生课外学术科技领域中层次最高、规模最大，参赛规模最广的群众性赛事，是当代大学生展现课外学术作品成果和综合素质的最要舞台，是国内各个大学展示教研科学实力和综合实力的重要窗口。 二、活动目的 本次创业的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通 过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价 值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济 思维特邀嘉宾：“创业知识考核”作品申报分三类：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类； 　　（1）自然科学类学术论文：包括学术论文、科技建议。要求论证严密、文字简洁、有说服力，经得起理论推敲和实践检验。根据作品的科学性、创新性和应用性进行综合评定　　（2）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：包括学术论文、调查报告、咨询报告。主要从成果的思想性、理论性、学术性、规范性、应用性、研究方法、语言逻辑以及社会反响等方面进行综合考评； 　　（3）科技发明制作类：包括科技发明和技术开发。又分为两类，A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。根据其新颖性、创造性、先进性、实用性等方面进行综合评定。 自然科学类学术论文作者仅限本科学生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内； jxgzyytws@163.com,以收到回复为有效报送）并收集参赛选手竞赛成果于3月25日上交团委。 瑶湖校区联系人：漆丽婷（电话0791-8351647） 青山湖校区联系人：胡乔（电话0791-8690681） 十三、赛场布置 所需材料：气球若干、炫彩灯、胶质柳叶、双面胶、彩带等。教室门周围用大小气球和彩带围成一个拱形，并在门上用只花点缀”字样。 贴上用彩色硬质纸做的个艺术大字：“周围贴上气球和彩带。 黑板内右侧贴上一圈小气球。讲桌前面和第一排贴上一圈彩带和气球。 黑板右侧由彩带和气球拼成一个巨大的心形。教室贴上气球和彩带，玻璃上用彩色粉笔沫吹成小花装饰。 灯上蒙盖上一层彩色软纸，营造各种氛围。 教室后门周围用大小气球和彩带围成一个拱形，并在后门上用只花点缀。 教室后门右侧贴上《》的宣传海报，并在海报周围贴上小气球。前期宣传 1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势 作用。 宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。 具体实现： 在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。 B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。 C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。 传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。 D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣 味性。 E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。 F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等 形式。 给学院下发举办“大赛”的通知，要求各学院鼓励本院学生积极响应和参赛各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加 比赛。院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。 海选 大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。 其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。 创业知识考核： 时间： 地点：北楼311