《函数模型及其综合应用》.pptVIP

增长速度 快 慢 平行 logax＜xn＜ax 函数模型 函数解析式 一次函数模型 f(x)＝ax＋b(a、b为常数，a≠0) 二次函数模型 f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c为常数，a≠0) 指数函数模型 f(x)＝bax＋c(a，b，c为常数，a＞0且a≠1，b≠0) 对数函数模型 f(x)＝blogax＋c(a，b，c为常数，a＞0且a≠1，b≠0) 幂函数模型 f(x)＝axn＋b(a，b为常数，a≠0) 考点 考纲要求 考查角度 常见的几种函数模型 了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征；知道直线上升，指数增长，对数增长不同函数类型增长的含义 合理选择变量，构造函数模型，求两变量间的函数关系式，从而研究其最值(实际应用题) 分段函数模型 了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在生活中普遍应用的函数模型)的广泛应用 几种增长型函数模型以及分段函数模型的实际应用题 第九节　函数模型及其综合应用 1.通过分析近几年各省市高考试题，发现各地试题对本节的考查分歧较大，部分省市的试卷以解答题为主． 2．命题切入点：以二次(三次)函数、指数型函数、对数函数、分段函数等模型为背景，把贴近现实生活的实际问题通过合理加工，成为可作为考试题的应用问题．1.预测2015年高考对本部分的考查还是以能力为主，“二次(三次)函数、指数型函数、对数函数、分段函数”是最有可能考查的函数模型． 2．间接考查利用导数求最值仍会是命题切入点之一. 1.三种增长型函数增长速度的比较 在区间(0，＋∞)上，函数y＝ax(a＞1)，y＝logax(a＞1)，y＝xn(n＞0)都是增函数，但它们的不同．随着x的增大，y＝ax(a＞1)的增长速度越来越，会超过并远远大于y＝xn(n＞0)的增长速度；而y＝logax(a＞1)的增长速度则会越来越，图象逐渐表现为与x轴趋于．因此，总会存在一个x0，当x＞x0时，就有. 2．几种常见的函数模型 3.解答函数应用题的一般步骤 (1)审题：弄清题意，分清条件和结论，理顺数量关系，初步选择数学模型； (2)建模：将自然语言转化为数学语言，将文字语言转化为符号语言，利用数学知识，建立相应的数学模型； (3)求模：求解数学模型，得出数学结论； (4)还原：将数学问题还原为实际问题的意义． 以上过程用框图表示如下： 1.(2014·伽师二中二模)设甲、乙两地的距离为a(a0)，小王骑自行车以匀速从甲地到乙地用了20分钟，在乙地休息10分钟后，他又以匀速从乙地返回到甲地用了30分钟，则小王从出发到返回原地所经过的路程y和其所用的时间x的函数图象为(　　) 解析：注意到y为“小王从出发到返回原地所经过的路程”而不是位移，用定性分析法不难得到答案为D. 答案：D 2．拟定甲地到乙地通话m分钟的电话费f(m)＝0.5×[m]＋1(单位：元)，其中m0，[m]表示不大于m的最大整数(如[3.62]＝3，[4]＝4)，当m[0.5,3.2]时，函数f(m)的值域是(　　) A．{1,2,3,4} B．{1,1.5,2,2.5} C．{1,1.5,2.5,3} D．{1.5,2,2.5} 解析：当m[0.5,3.2]时，[m]所有可能值为0,1,2,3共四个，故f(m)的值域为{1,1.5,2,2.5}． 答案：B 3．生产一定数量的商品的全部费用称为生产成本，某企业一个月生产某种商品x万件时的生产成本为C(x)＝x2＋2x＋20(万元)．一万件售价是20万元，为获取更大利润，该企业一个月应生产该商品数量为(　　) A．36万件 B．18万件 C．22万件 D．9万件 解析：利润L(x)＝20x－C(x)＝－(x－18)2＋142，当x＝18时，L(x)有最大值． 答案：B 4．一种放射性元素，最初的质量为500 g，按每年10%衰减，则t年后，这种放射性元素质量w的表达式为(　　) A．y＝ B．y＝500(1－10%)t C．y＝500(1＋10%)t D．y＝ 解析：依题设知经过1年的质量为500×(1－10%)；经过2年的质量为500×(1－10%)2； … t年的质量为500(1－10%)t. 答案：B 5．(2014·江西红色六校联考)放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素，其含量不断减少，这种现象称为衰变．假设在放射性同位素铯137的衰变过程中，其含量M(单位：太贝克)与时间t(单位：年)满足函数关系：，其中M0为t＝0时铯137的含量．已知t＝30时，铯137含量的变化率是－10ln 2(太贝克/年)，则M(60)＝(　　) A．5太贝克 B．75ln 2太贝克 C．150ln 2太贝克 D．150太贝克 解析：由题意M′(t)＝(－)ln 2，M′(30)＝M02－1×(－)ln 2