中专《哲学与人生》第四课普遍联系与人际和谐最新课件.pptVIP

温故知新 何谓一切从实际出发？ 自觉能动性的含义及表现？ 如何正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系？ 全球暖化致冰盖缩小 饥饿北极熊草原觅食 联系的客观性 古时候，有个人饿了，一连吃了六个饼，还是没饱，于是拿起第七个饼吃起来，吃到一半的时候，饱了！这个人非常后悔，抱怨道：“早知道吃第七个饼就可以饱，前面六个就不吃了，我应该只吃这半个饼就好了！” 试问，故事中这个人错误何在？ 联系的客观性 联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。同样，有些联系是不能主观臆造的！ 9·18——就要发 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 左眼跳财，右眼跳灾 手相决定人的命运 联系的复杂多样性 直接联系和间接联系 内部联系和外部联系 本质联系和非本质联系 必然联系和偶然联系 此外还有，因果联系，整体和部分的联系等！ 用联系的观点看问题 第一，要用普遍联系的观点看问题，防止孤立、片面地看问题。 第二，要把握事物的客观联系，反对主观臆造的胡乱联系。要从整体上把握事物的联系，处理好局部和整体的关系。 第三，要善于发现事物间的复杂联系，区分多样性联系的不同特点，提高认识事物的洞察力。 哲学与人生 第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度 基础教学部：孙嘉星 哲学与人生 第二单元 第一单元 坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路 第一课 客观实际与人生选