党校结业论—深入学习贯彻科学发展观 争当全面发展优秀学生.docVIP

深入学习贯彻科学发展观 争当全面发展优秀学生 金融系党支部 08金融2班 钱丽萍 0820500240 摘 要：长期以来，以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义这个重大问题，取得了重要成果。胡锦涛总书记在党的十七大报告中对科学发展观进行了高度概括，即“科学发展观”是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。在深入贯彻科学发展观的学习中，我感受颇多，在对于我党的工作了解和自身发展方面都得到了很大帮助。 关键词：学习；贯彻；科学发展观；全面发展 一、理解发展观，深入学习 科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。 科学发展观是中国共产党党章规定的党的指导思想，是胡锦涛为总书记的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。科学发展观，是时代精神的精华，是实践创新的伟大成果，是党的集体智慧的结晶，内涵丰富，思想深刻。如果凭一知半解、凭主观愿望、凭老的经验，不可能做科学发展观的忠实执行者。科学发展能不能上水平、党员干部能不能受教育、人民群众能不能得实惠，是衡量一个领导干部有没有真本领的试金石。作为科学发展的引领者、正确思路的决策者、实践行为的示范者，领导干部要真正担当起领导科学发展的责任，就必须切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。，必将成为未来岁月里一个醒目的坐标。这一天，新中国迎来她生命历程中的第一个甲子。这一天，中国在北京天安门广场举行新世纪首次国庆盛大阅兵。这是新中国的第次国庆阅兵。这是迈入新世纪的中国第一次举行盛大国庆阅兵。“有理想、有道德、有文化、有纪律”德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，实现人的全面发展作为评价教育质量的根本标准，实行教育以育人为本、学生为主体，办学以人才为本、教师为主体，全面推进素质教育。在2008-2009学年，东方学院全面贯彻党的理论知识，开展深入学习实践科学发展观的活动，让我们受益匪浅。 三、结合自身，学习总结 通过第十一期党校培训对科学发展观的学习，我对科学发展观的认识更加深刻，我深刻的认识到了科学发展观对国家对人民的重大意义，我的思想也更加成熟。 作为一名思想独立的爱国主义者，我们必须牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求，为深入贯彻落实科学发展观指明了方向，是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。 作为一名金融系学生，当下国际金融危机给我国乃至整个世界带来严重困难的情况下，通过改革创新增强应对国际金融危机能力、解决我国发展中的深层次矛盾和问题，显得重要而紧迫。着力构建有利于科学发展的体制机制应立足当前、着眼长远，变压力为动力，化挑战为机遇，把有效应对危机与完善体制机制有机结合起来，着力构建有利于科学发展的体制机制，为科学发展提供强大动力和制度保障。以科学决策促科学发展深入学习实践科学发展观，需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力，转化为推动科学发展的实际行动。近年来，铁道部党组从满足我国经济社会发展的新需要和人民群众的新期待出发，深入调研，果断决策，努力推动我国铁路事业又好又快发展，积累了深入学习实践科学发展观的宝贵经验。通过学习实践活动更好地密切联系群众开展深入学习实践科学发展观活动，必须紧紧依靠，认真贯彻群众路线。从某种意义上说，学习实践活动既是一个不断让人民群众得实惠的过程，也是一个不断密切党同人民群众联系的过程。 科学发展观强调的是以人为本、全面发展、协调发展和可持续发展。深入贯彻落实发展观，