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大学生职业前适应问题分析 宋国恺 大学生走出校门步入社会寻找立足于社会的职业,是青年社会化过程中最重要的任务之一,它标志着大学生正在实现从受教育者向劳动生产者、从部分社会化向全面社会化、从家庭半依赖型向社会独立型的三大转变。在这个重要的转变过程中,职业前适应是每个大学生当下面临最为迫切的问题。 当前我国就业供大于求的总量性矛盾、就业的结构性矛盾以及劳动者素质技能不适应等问题更加突出;就业难和“招工难”的矛盾以及用工的规范性等问题在不同地区出现,这些都直接影响到大学毕业生的就业创业问题。从1999年实行大学扩招政策以来,高校扩招的速度以20%的幅度增长,扩招后,2003-2008年的大学毕业生分别为212万、280万、338万、413万、495万、559万①,而就业率总体却呈现下降趋势,就业形势严峻。大学生就业问题已成为社会各界高度关注的热点问题。 在以往关于大学毕业生就业的研究中,多数集中于职业适应问题的方面,认为职业适应是个人与某一特定的职业环境进行互动、以达到和谐的过程,也就是说职业需求和从业人员之间是否具备基本的匹配关系。事实上,对于即将毕业面临择业的大学生而言,职业前适应问题显得尤为迫切,因为它直接关涉大学生在寻找工作之前的自我定位问题,关乎大学生能否找到立身于社会的职业问题,当然也关系到大学生将来职业适应的问题。因此,对大学生职业前适应问题进行研究,对于促进大学毕业生的就业创业具有重要的理论意义和现实意义。 一、研究方法 本研究以两个具有代表性的群体为研究对象,一个群体是H省一家合资汽车有限公司中的部分员工,我们从接受访谈的61位人员中,选取了5位新进员工(T1、T2、T3??)就职业前适应问题进行了访谈。选择这个群体的理由是,一方面这些员工面临职业适应的问题,另一方面对自己和大学同学职业前适应都有切身的感受或仔细的观察;另一个群体是B市一所高校新入学的部分硕士研究生(M1、M2、M3??),选择这个群体的理由是这个群体对自己和大学同学职业前适应问题有比较全面的了解和深刻的感受。通过对这两个群体的访谈使得研究分析的信度和效度尽量最佳化。 二、分析讨论 择业意识 在毕业生就业形势越来越不景气的情况下,高校采取了多种措施,如举办现场招聘会、组织学生参加招聘会、培训学生应聘技巧、动员一切可利用的资源,如校友、家长等,促进大学生就业。应该说这些措施在一定程度上发挥了作用。但有一个重要的问题,即择业意识的培养却往往被忽视,至少是没有得到足够的重视。所谓择业意识就是在选择职业前的一种心理准备状态。择业意识的有无决定择业者的心理是否已处于择业的准备状态;而择业意识形成的早晚表明择业者的心理是否处于良好的准备状态。择业意识形成得越早,相对而言,择业者心理在择业阶段越能够处于良好的状态,这有助于择业者有充足的心理准备应对应聘工作的各个环节和各种程序;反之,则不利于择业。 对高校毕业生择业意识的培养,并不是说高校缺少了这个环节,而是说高校在择业意识培养早晚上出了问题。目前我国高校的就业指导工作多从高年级开始,大多数学生的择业意识也是从这个阶段开始培养树立。调查显示,有超过60%的学生的择业意识是从三年级以后才开始形成的。②这就意味着还有40%的毕业生在四年级时尚未形成明确的择业意识。两位访谈者提供的资料印证了这点。 我是学习自动化专业的,大学一、二年级,甚至大学三年级第一学期整天忙于应付安排密集的各门功课,根本无暇考虑毕业工作的事情,学校也没有这方面的安排,即使有也没有怎么被重视。到大学三年级第二学期快结束的时候,班主任、系、院才提及到大学四年级就要考虑自己的出路了。实际上,应聘工作的最好时期基本上在大学四年级的第一个学期后期,但就在那个时候,自己似乎没有什么心理准备,没有什么择业意识,盲目投简历,四处去面试,实质上自己究竟要做什么,自己心里并不太清楚。我找到这份工作之后,才觉得自己有了择业的意识。(访谈资料:T1) 我一开始就打算考硕士研究生,不过还是很担心自己不能通过怎么办。尽管这样,也做了一定的心理准备。我们班的一些同学很紧张,(找工作)似乎赶场一样,不知道自己究竟能够做什么。因为(在大学四年级)开始找工作之前没有静下心来考虑过(找)工作的事,突然一下子要面临毕业找工作,觉得无所适从的样子。一些同学家庭条件好,有无工作无所谓。说是这样,其实多数心里还是很在乎的。都感觉突然多了这样一件事情(找工作),觉得还没有准备??(访谈资料:M1) 上述调查数据以及访谈资料表明,40%的毕业生在大学四年级时尚未形成明确的择业意识,显然会影响到择业的问题;然而还有60%的大学生从三年级开始形成择业意识,同样会影响到择业的效果。因为从大学三年级开始形成的择业意识并不足以使得择业者能够处于良好的心理准备状态,来应对竞争日益激烈的就业问题。事实上,择业