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- 2015-12-10 发布于河南
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《高三语文字现代文阅读主观题专题复习》.doc
大型公开课简案:
现代文阅读主观题专题复习第一讲:
审 题
盐城中学 季明春
一、导课:
大家知道吗?我在打教案时,审题两个字打出来的是“身体”,身体是革命的本钱,没有身体,没命;审题是答题的根本,没有审题,没戏。
刚刚结束的诗歌鉴赏专题我们已经体会到了审题的重要性,并且已经有了一些知识积累,其实诗歌鉴赏在很多地方是相通的,今天我们就来用已有的审题知识了讨论一下现代文阅读的审题。还记得诗歌鉴赏审题过程中要注意的三个问题是?
(1)命题判断
(2)命题意图
(3)答题限制
现代文阅读同样需要判断“命题意图”,高考现代文阅读的命题者究竟想考我们什么呢?请看大屏幕。
二、入课:
(一)明确审题前提:
介绍2006年江苏语文“考试说明”现代文阅读主观题部分的要求。
(1)词句的理解与赏析
(2)信息的筛选和整合
(3)技巧的辨别与鉴赏
(4)内容的概括和评价
示例:
(二)讨论审题方法:
1、明确答题方向。
14.文章开头两段的景物描写各有什么特点?你更喜欢哪一段?请从修辞手法的运用上说明理由。(5分)
15.作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时装设计师、诗人和画家的感受,这在文中有什么作用?(5分)
16.请阅读文中画线的句子,结合全文,简要说明作者对古老农耕文明的态度是什么。(6分)
17.文章把“烟雨”称为牛鹭的活动场景,作者的用意是什么?(6分)
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