安全意识教育培训.ppt

主要内容 一、安全教育培训的重要性 二、提高安全意识 转变安全观念 三、习惯性违章 四、养护安全 一、安全教育培训的重要性 2010年11月15日14时20分，上海市静安区一幢正在外主面墙壁施工20层楼住宅脚手架发生大火，造成58人死亡，70余人受伤。 起火原因：电焊工违规操作引起。 查处结果：处理54人，其中26人追究刑事责任，28人受到党纪政纪处分。 事故调查除其他原因外，电焊工无特种作业操作证，严重违反操作规程。 一、安全教育培训的重要性 2010年11月5日9时17分吉林省吉林市船营区吉林商业大厦发生火灾，造成19人死亡，24人受伤。起火原因是电气线路短路，起火后防火卷帘门及自动喷淋设施未正常启动，造成大火蔓延扩大。7人受审，调查发现间接原因之一是：几名电工虽然有特种作业人员作业证，但未参见全部内容培训，培训考核不严格。为此，吉林市培训考核部门有关人员受到处分。 一、安全教育培训的重要性 2010年7月28日上午南京市栖霞区南京塑料四厂拆迁工地发生地下丙烯管道泄漏爆燃事故，造成22人死亡，120受伤。事故原因是个体拆迁施工队擅自组织开挖地下管道，现场盲目指挥并野蛮操作挖掘机挖掘，导致丙烯大量泄漏，遇点火源引发爆炸，有18名责任人受到严肃处理。调查发现操作挖掘机是无证操作。(未经培训取证） 一、安全教育培训的重要性 一、安全教育培训的重要性 海因里希统计：人的不安全行为因素88 %，物的不安安全状态因素12% 杜邦的统计：人的不安全行为因素96 %，物的不安安全状态因素4% 我国的统计：人的不安全行为因素85%，物的不安安全状态因素15% 事故人为的因素中，安全意识占到90%多，而安全技术水平所占比例不到10%。 一、安全教育培训的重要性 常见的八种不安全行 1、操作错误、忽视安全、忽视警告。未经许可开动、关停、移动机器，开、关机器时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动、通电或漏电等， 忘记关闭设备，忽视警告标记、警告信号，操作错误，奔跑作业，机器超速运转，手伸进冲压模，工件坚固不牢，用压缩空气吹铁屑； 2、造成安全装置失效。安全装置被拆除、堵塞，作用失效，调整的错误造成安全装置失效； 3、使用不安全设备。临时使用不牢固的设施，使用无安全装置的设备； 4、手代替工具操作。用手代替手动工具，用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工， 物品存放不当； 5、冒险进入危险场所。冒险进入涵洞，接近漏料处，危化品房，基建工地； 一、安全教育培训的重要性 6、攀、坐不安全位置。在起吊物下作业、停留，机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等，有分散注意力的行为； 7、未穿戴劳保用品。在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用； 8、不安全装束。在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装，操纵带有旋转部件的设备时带手套，女员工的长发不盘起来操作辊压机。 一、安全教育培训的重要性 一、安全教育培训的重要性 一、安全教育培训的重要性 一、安全教育培训的重要性 二、提高安全意识、转变安全观念 2.1 安全为了谁 你的平安，是对家人最好的爱。 安全工作是给自己做的。 安全操作始终如一，绝不违章。 结伦： 安全就是为了自己！ 知道“安全为了谁”，才能从“要我安全”变成“我要安全” 知道“安全为了谁”，才能警钟长鸣，紧绷安全弦。 知道“安全为了谁”，才能让安全成为一种习惯。 2.2 团队安全 做到 “四不伤害” 不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害、保护他人不受伤害 不伤害自己 不伤害自己，是我们工作中必须做到的最低标准。 一是意识上不伤害自己。 二是技能上不伤害自己。 三是行为上不伤害自己。 不伤害他人与不被他人伤害 不伤害他人，是最起码的职业道德。害人就是害己，害人必然害己，肇事者难逃处罚，要么是法规制度的制裁，要么是事故扩大连带的伤害。 不被他人伤害，是难以做到而又必须做到的职业规范。提高自我防范意识，是“不被他人伤害”最关键的一条。 保护他人不受伤害 “保护他人不受伤害”是使“三不伤害”发展到团队安全的新阶段。 安全文化三层次：自然本能阶段、依赖严格监督、自主管理阶段，团队安全是三个层次之外的更