新标准日语初级.ppt

※相关句型辨析 ～てから～ ※ 接续：接在动词第二连用形（て形）后 ※ 意义：表示“?之后”的意思。 例： ①手を洗ってから、ご飯を食べます。 ②仕事が終わってから、帰ります。 ③資料を調べてから、論文を書きます。 ④宿題を終わってから、テレビを見ます。 １．スミスさんはピアノを弾くことができます。 ２．私の趣味は切手を集めることです。 ３．こちらへ来る前に、電話をかけてください。 ４．冬休み、どこかへ行きたいです。 甲：李さんは車を運転することができますか。 乙：はい、できます。 甲：ここで写真を撮ってもいいですか。 乙：いいえ、ここでは撮ることができません　(不允许)。 甲：何か趣味がありますか。 乙：ええ、音楽を聞くことです。 甲：森さんはいつギターを練習しますか。 乙：毎晩、寝る前に練習します。 春節 （看着挂历） 小野：李さん、春節は中国へ帰りますか。 李：いいえ、今日本の仕事が忙しいですから、帰りません。 森：じゃあ、いっしょにどこかへ行きましょうよ。 小野：横浜の中華街へ行きましょうよ。 中国の獅子舞を見ることができますよ。 （在中华街，饭后） 小野：料理はどうでしたか。 李；とてもおいしかったですよ。特にギョーザは。 森：李さんはギョーザを作ることができますか。 李：ええ、北京では春節の前に、家族みんなで（动作主体的样态）ギョーザを作ります。 小野：手作りのギョーザは皮がおいしいですよね（提出自己的意见，征求对方的同意）。 李：小野さんも作ることができますか。 小野：ええ、もちろん。わたしの趣味（爱好/喜好）はおいしい物を作ることですから。 森：本当ですか？じゃあ、いつかごちそうして（请吃饭）ください。 小野：いいですよ。李さんが帰国する前に、ぜひいっしょにうちに来てください。 練習 日本へ行く前（　　）日本語を勉強します。 寝る前（　　）薬を飲まなけれ（　　）なりません。 あの絵はきれいです（　　）すきではありません。 頭が痛かったです（　　）（　　）本を読むこと（　　）できませんでした。 １.因为发烧，所以不能工作。 2.新的公寓虽然很窄，但是非常安静。 3.请告诉我这个汉字的读法。 4. 想在去韩国之前学习韩国语。 5.我的爱好是听音乐。 １.熱がありますから、仕事をすることができません。 2.新しいアパートは狭いですが、静かです。 3.この漢字の読み方を教えてください。 4.韓国へ行く前に韓国語を勉強したいです。 5.私の趣味は音楽を聞くことです。 趣味：指长期形成的“兴趣、爱好”。?興味：一时的、暂时的，由于某种原因、刺激等而对某事物产生的“兴趣”。?“興味”可能会变成“趣味”?例如：?（1）我的兴趣是集邮----私の趣味は切手を集めることです。?不能使用“興味”?(2)?我对军事感兴趣----私は軍事に興味を持っています。?不能使用“趣味”? 興味がある興味を持つ 言葉の使い方ーー“趣味”和“興味” 　日语的“趣味”是“爱好”和“喜好”的意思。表示兴趣的时候，使用“趣味”一词。 私の　趣味は　切手を　集めることです。 私は　日本の　書道に　興味が　あります。 言葉の使い方ーーみんなで 　这里的“で”表示动作主体的样态，如“一人で”“自分で”“全員で”。 みんなで　ギョーザを　作ります。 先月　クラス　全員で　キャンプへ　行きました。 “みんなで”由“みんな”接格助词“で”构成成，意思是“大家一起…”。常用的还有 “一人で”、“クラスで”和“自分で”等。 例： ①みんなで映画を見に行きましょう。 ②一人でやってください。 ③自分でがんばります。 言葉の使い方ーーごちそうします [ごちそう]这个词本身的意思是奢华而高级的菜肴，后续动词“します”变成“ごちそうします”。 ごちそうします/ 请别人吃饭 ごちそうして　ください/请我们吃饭吧 私は　時々　家で　李さんに　日本料理を　ごちそうします。 あの　先生は　授業が　終わってから、よく　学生に　ごちそうします。 （1）手作り（てづくり） [复合词] 制作，手制 “つくり”是动词“つくる”的连用形，接在体言后组成复合词。 花作り（种花） パン作り（做面包） 家作り（盖房子） 国づくり（建设国家） 集める [他动词] 搜集，收集 例： ①いろいろな雑誌を集めました。（搜集了很多杂志。） ②彼の趣味は国々の硬貨を集めることです。（他的爱好是搜集各国硬币。） ③できるだけもっと多くの資料を集めます。（尽量多搜集一些资料。） ※近义词辨析 集まる [自动词] 集中，集在一起 例： ①大勢の人がホールに集まっています。（很多人集中在大厅里。） ②寒いので、小鳥はひと