高中地理 第三章地球上的水知识纲要 新人教版必修1.docVIP

高中地理 第三章地球上的水知识纲要 新人教版必修1.doc

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高中地理 第三章地球上的水知识纲要 新人教版必修1

第三章—地球上的水 知识纲要 一、自然界的水循环 1.水圈的主要组成:海洋水占96.53﹪; 陆地水占3.47﹪。 陆地淡水仅占2.53﹪,其中:冰川水占主体----占陆地淡水的2/3 人类经常利用的淡水资源是江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。 2.河流补给是指河水的来源,主要的补给类型有: ①雨水补给----径流量与降水量的多少呈正相关(了解气候特征及降水分配)(最主要的) ②地下水补给----最稳定的补给来源(等潜水位线的数据与河流水的互补关系) ③湖泊水补给----可以有削减洪峰,调节径流量的作用(与和流水的互补作用) ④高山冰川积雪融水补给----径流量与气温正相关(内流河或大江大河的源头).径流季节变化明显且有些河流有断流期 ⑤季节性积雪融水补给----冬季积雪春暖融化,形成春汛(我国东北地区的河流) ※判断一河流主要是由那种类型补给时,切记其往往是由多种类型综合补给的 ※对下列河流的主要补给类型做判读,并正确指出河流的汛期及相关的水文特征: 塔里木河 松花江 莱茵河 刚果河 长江 3. 结合水循环的示意图说明水循环的主要类型及主要环节:: ①画出海陆间水循环的示意图,并标出主要环节。 海陆间循环是规模最大、环节最全的水循环类型;海上内循环是水循环量最大的。 ※②人类最容易影响水循环的环节—--径流(地表径流、下渗和地下径流):有利和不利的。 ③说明水循环的地理意义 维持着全球水的动态平衡;缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;是海陆间联系的主要纽带;不断塑造着地表形态;使水资源得到不断更新。 4.洋流的性质分类及成因分类 ※注意海水等温线的判读 风海流和密度流及补偿流的主要分布 5.运用世界洋流分布示意图,归纳出世界洋流的分布规律: 中低纬度:形成以副热带海域为中心的大洋环流,北顺南逆,西暖东寒。 中高纬度:北半球形成以副极地海域为中心的逆时针方向流动的大洋环流 南半球40°S海域:形成环球性的西风漂流 北印度洋:夏顺时针,冬逆时针,(注意索马里寒流) 6.熟记主要的大洋洋流的名称及分布,说出洋流对地理环境的影响: ①.对全球热量平衡及气候的影响: 促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换,调节全球的热量平衡 寒流:降温减湿 暖流:增温增湿 ※北大西洋暖流 秘鲁寒流 巴西暖流 马达加斯加暖流 墨西哥湾暖流 本格拉寒流等等对沿岸气候的影响(厄尔尼诺现象和拉尼娜现象) ②.对海洋生物和渔场的影响: 寒、暖流交汇海区营养盐类丰富,浮游生物大量繁殖。寒、暖流交汇形成的渔场:如北海渔场、北海道渔场和纽芬兰渔场;上升流海域形成的渔场:如秘鲁渔场。 ③对航海的影响: 顺洋流航行,不仅节约燃料,而且省时安全;寒、暖流相遇形成的海雾对海上航行不利;洋流携带的冰山对海上航运造成较大威胁。 ④.对海洋污染物的影响:◆加速污染海域的净化◆扩大污染范围 5.水资源利用的相关知识 ①分布不均 产生原因:降水量空间分布不均 一般规律------降水量大,水循环活跃的地区,水资源丰富; 降水量少,水循环不活跃的地区,水资源贫乏 衡量指标:多年平均径流总量 各大洲分布(顺序):亚、南美、北美、非、欧、大洋洲 人均水资源:大洋洲最多,欧洲最少。 国家多少(顺序):巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国 ②我国水资源分布特点 空间:南方多,北方少;东部多,西部少 时间:夏秋两季多,冬春两季少,年际变率大 ③调节水资源时间分配不均的办法:修筑大型蓄水工程(修水库) 调节水资源空间分配不均的办法:跨流域调水—南水北调(中国) 北水南调(以色列) 东水西调(澳大利亚) ④水资源的数量和质量分别影响着经济活动的规模和效益。 ⑤“水荒”主要体现在两方面:水量性缺水、水质性缺水(会举例说明) -----咸海的忧虑: ⑥合理利用水资源的措施: 开源----合理利用地下水;修水库;跨流域调水;海水淡化;人工增雨等 节流----加强宣传,提高公民的节水意识 倡导节水农业 提高工业循环用水的利用率 ————————————————————————— 一、选择题 1.有关河流的叙述,正确的是(  ) A.以雨水补给为主的河流,流量季节变化都不大 B.以永久性冰雪融水补给为主的河流,流量季节变化大 C.一切河流的流量,都有显著的季节变化 D.世界上大多数河流,主要靠稳定的地下水作为补给来源 读“水循环示意图”,完成2~3题。 2.南水北调工程属于人类改造水循环中的(  ) A.①环节 B.②环节 C.③环节 D.④环节 3.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被

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