高中历史试题专题一中国传统文化主流思想的变化测评人民版必修3.docVIP

专题测评一 一、 选择题（每小题2分，共50分） 1. “孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到答案可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 以德治民，反对苛政 C. 不期修古，不法常可 D. 有教无类，因材施教 2. 下图是孔子曾经广收门徒进行讲学的地方——杏坛。下列孔子的教育主张中，反映其教育学生不分等级贵贱的是( ) A. 有教无类 B. 因材施教 C. 当仁不让于师 D. 知之为知之，不知为不知 3. 孔子思想的核心是（ ） A. “仁政”学说 B. “仁”与“礼”的学说 C. “君轻民贵”思想 D. 民本思想 4. “孟母三迁”的故事流传至今，孟子后来成了大思想家。孟子的思想是（ ） A. “兼爱非攻，互助互爱”B. “仁爱待民，以德服人” C. “天道自然，无为而治”D. “以法治国，中央集权” 5. “百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是( ) ①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④ 6. 孟子继承和发展了孔子的学说，后世尊称他为“亚圣”，并将他与孔子合称为“孔孟”。孟子的观点中，成为中国早期民本主义的思想基础的是( ) A. 奖励耕战 B. 崇尚自然 C. 君轻民贵 D. 无为而治 7. “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段论述应当出自春秋战国时期的（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 兵家 8. 春秋时期的老子是道家学派的创始人。下列属于老子思想的有( ) ①道生一，一生二，二生三，三生万物②治世不一道，便国不必法古③邻国相望、鸡犬之声相闻，民至老死不相往来④祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 下列关于韩非的叙述中，不正确的是( ) A. 韩非是战国末期的思想家 B. 韩非将“法”、“术”、“势”三者糅合为一，又吸收道家思想，将法家理论系统化 C. 韩非主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励耕战 D. 韩非提出了“不期修古，不法常可”，“事异则不变”的主张 10. 近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上的信息解读不正确的是( ) A. 当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 B. 孔子的思想在欧洲得到推崇 C. 该译本出现在启蒙运动时期 D. 《论语》曾在欧洲以多种语言流传 11. 汉武帝实行罢黜百家、表彰六经所产生的影响包括( ) ①封建统治开始与儒家思想密切结合②从思想上巩固了西汉王朝的统一③开始改变战国以来“百家争鸣”的局面④儒家思想渗透到社会生活的各个方面 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①② 12. 下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物，我们可以从中得到哪些信息( ) ①儒学在汉代已经成为中国文化唯一的思想②汉代重视儒家经典的整理和研究③各级教育系统十分健全，主要是传授儒家思想④儒学的思想价值实现了为政治服务的功能，促进了儒学成为主流思想 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 中国历史上最早出现的国家培养政治管理人才的官立学校是( ) A. 私塾 B. 太学 C. 书院 D. 县学 14. 儒学从先秦时期的民间学说到汉代转变为官方学说，主要是因为（ ） A. 儒学内部的改造 B. 统治集团的斗争 C. 社会环境的变化 D. 其他学说的衰落 15. 汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为（ ） A. 道家“无为”思想不能解决现实问题 B. 汉武帝从“无为”转向“有为” C. 董仲舒提出了文化体制改革的建议 D. 此时的文化“一统”可成为政治“一统”的根