大学生心理健康 高等职业教育“十一五”规划教材 作者 通识教育规划教材编写组 09章.pptVIP

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  • 2015-12-12 发布于未知
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大学生心理健康 高等职业教育“十一五”规划教材 作者 通识教育规划教材编写组 09章.ppt

大学生心理健康 主讲:戚昕 DA XUE SHENG XIN LI JIANG KANG 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 小林是大学二年级学生,他一直是家里的骄傲,并以全校最高分进入大学。在大一的时候,他与一个女生相恋了。但这段感情只维持了数月,女生便移情别恋。女生没有任何解释,只告诉他,爱是一种感觉,当爱时那是真爱,当不爱时那就是真的不爱了。女生自称对小林失去了感觉,然后就绝情地离开了他,没有给小林任何重来的机会。 小林失恋了。由于受到女孩儿的伤害,他开始上网,不愿意上学,感觉放弃了人生。他的家人已经无计可施了。可以说什么办法都用过了,即便他不再沉迷于网络,可是他消极的心理让所有人都很担心。 案例导入 第九章 健康的爱情观 第九章 健康的爱情观 9.1 爱情的真谛 9.2 梦里花落知多少 第九章 健康的爱情观 第九章 健康的爱情观 9.3 爱情的艺术 心理测试 小结 【名言警句】 爱就是对我们所爱的对象的生命和成长主动地关心。哪里缺少主动的关心,哪里就没有爱。 ——美国心理学家 弗洛姆 9.1 爱情的真谛 第九章 健康的爱情观 9.1.1 什么是爱情 9.1.2 大学生恋爱心理 9.1 爱情的真谛 第九章 健

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