《散步》ppt课件.pptVIP

授课者：杨秀敏 1、áo lín shà 拆散 各得其所 委屈 2、拆（?chāi?）拆散 歧（?qí??? ）分歧 折（zhé?? ）折断 岐（qí????）岐山 析（xī ? ）分析 趾（?zhǐ ）脚趾 ? 3、信服 熬 分歧 委屈 各得其所 明确学习目标 1、揣摩重点词句的含义，品味文章的 语言美。 2、感知课文，理解文章表达的思想感情。 3、分析人物形象，理解课文主题。 为什么“一霎时我感到了责任的重大”？ 因为我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从她高大的父亲，妻子在外面总是听我的。 合作，小组讨论 这是怎样的一个家庭，你有什么感受？ * * * * 叙事散文 莫怀戚 前置预习 1、默读课文，用方框圈出生僻字，理解不了的词语。 2、看注释，查字典，给圈出的字注音，解释划出的词语。 3、做课堂检测的第一大题。 1、散步的人有哪些？ 2、在什么时间散步？ 3、散步的地点是哪儿？ 4、散步中发生了什么事？ 5、结果如何？ 1、散步的人有哪些？ 2、在什么时间散步？ 3、散步的地点是哪儿？ 4、散步中发生了什么事？ 5、结果如何？ （我、母亲、妻子、儿子） （初春） （田野） （走小路） （分歧） 探究质疑 速读课文，结合学习目标， 小组合作，提出问题。 为什么“好像 我背上的和她背 上的加起是整个 世界”？ 中年人 爱护幼小的生命 （爱幼） 善待衰老的生命 （尊老） 人生的责任感、使命感 拓展延伸，拥抱亲情 幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家 庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切 感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它 也在我们每一个人的家中，在我们每一个 人的心中。 说说你家中的亲情故事 4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。 关注社会 拓展运用 * *