会计基础与技能 何素花 第四章会计科目与账户新.pptVIP

编辑整理：王小环 培养学生用联系、发展的观点看问题，提高学生对比分析，归纳总结的能力，提高他们的会计实操的专业技能。 培养学生用联系、发展的观点看问题，提高学生对比分析，归纳总结的能力，提高他们的会计实操的专业技能。 教学准备： 1．资料准备：幻灯片中将资产，负债，所有者权益，收入，费用，利润的内容用图片的形式准备好展示,请同学们帮助分析，最新的会计科目表每个同学一份； 2．分组安排：6-7人为一小组，实行组长负责制。 3．课时安排：12学时。 知识模块结构： ? 案例导入 中海公司于2005年7月成立。成立初期，该公司拥有生产厂房一座，价值约800 000元，购置汽车2辆，机器10台，自有资金250 000元，华洋公司投入货币资金100 000元，同时向中国银行贷款200 000元。经营一年后，当年实现利润50 000元。 ? 想一想：一年后该企业的资产是多少，都分布在哪些方面？谁是该企业的所有者？ 本课内容 第一节会计要素 第二节会计等式 第三节会计科目 第四节会计账户 本章小结 案例分析 建议课外活动 知识拓展 ? 第一节 会计要素 企业的各项经济活动都与会计工作相关，但相关的内容并不都是会计工作的内容。通常只有特定对象中能够以货币表现的经济活动才是会计对象。会计要素是对会计对象具体内容按经济特征进行的