校园安全中小学生伤害现况.docVIP

校园安全与中小学生伤害现况 　　1992年由同济医学院刘筱娴教授主持，卫生部妇幼司和国际儿童基金会联合在我国5个妇幼卫生项目县进行0～14岁儿童伤害死亡调查，1995年首次报道了我国青少年伤害死亡的调查结果。1996年江苏省武进市第1次应用我国自己拟定的伤害界定标准，对中学生伤害发生情况进行现场调查，1997年首次报道了中国青少年伤害的发生率。10年来，全国已有27个省、市、自治区开展对青少年伤害的发生和/或死亡情况进行调查或资料分析，目前检索到有关青少年伤害的文章已超过100篇，其中以广东、宁夏、浙江、安徽、甘肃和上海现场调查的样本量最大，资料也较完整。 　　中小学生伤害有非故意伤害、故意伤害和突发伤害事件3类。（1）非故意伤害，指无目的（无意）的伤害，如交通伤害、意外中毒、跌倒/跌落、烧伤/烫伤、碰伤/撞伤等；（2）故意伤害，指有目的、有计划地自害或加害他人所造成的伤害，如斗殴、行凶、绑架、自杀、谋杀、枪击、性袭扰等暴力行为；（3）突发伤害事件，以学校师生为侵害对象，涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的事件，如爆炸、火灾、毒气或化学毒物泄漏、集体劫持和自然灾害等天灾人祸和重大事故造成的群死群伤。 　　学生在学校中发生伤害的主要原因包括：（1）由安全措施不完备的校内生活与学习设施所引起，如教室、厕所、宿舍、楼梯、操场等场所，以及危险建筑物倒塌引起的伤害，此外，校园