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《中山大学新华学院第二届校园文化精品活动展评决赛规则》.doc
附件二:
中山大学新华学院第二届校园文化精品活动展评决赛规则
进入决赛的10个活动项目在展评现场采取“擂台辩论赛”的形式进行项目展评,评委根据各个活动的展示情况,按照相关评分标准进行评分(详见附件一)。
一、比赛环节及规则
“擂台辩论赛”分为视频(PPT)展示、擂台PK、辩论、畅所欲言和评委提问点评五个环节,各队伍在此间需充分展示自身活动以及团结合作,具体环节如下:
(一)第一环节:视频(PPT)展示
以红蓝两队为例,两队队员在这一环节中轮流介绍他们的项目,并在介绍过程当中播放项目视频(PPT)协助展示。每位选手均有三分钟的时间进行展示。
1,每个参赛代表都有三分钟的项目展示时间;
2,参赛人员的介绍次序应由红蓝两队交替上场(即红1→蓝1→红2→蓝2→......以此类推);
3,视频播放的时间包括在三分钟的介绍时间内,若在项目介绍时间结束时,视频尚未播放完毕的,视频也应停止播放;
4,视频内容健康积极,要介绍项目内容及特色,每个视频的时长应在90秒以上,180秒以下;
5,在视频播放时,参赛者可以继续做项目介绍,二者并不影响;
(二)第二环节:擂台PK
1,比赛前,两支队伍在指导老师的指导下确定各自队伍内的出战顺序。两支队伍的出场顺序则由抽签决定。
2,(如红队先出战),红队“选手一”向蓝队“选手一”提问,蓝队“选手一”回答问题后向红队“选手一”提问,红队“选手一”回答问题。在场评委根据红、蓝队“选手一”的提问及回答进行即时投票,得票多的选手所在的队伍便胜出第一局。(每位选手提问时间:30秒,只能提出1~2个问题,每位选手回答时间:1分30秒)
3,如蓝方“选手一”获胜第一局,红方则派上“选手二”,蓝方“选手一”向红方“选手二”提问……以此类推,直至一方选手全部输掉为止。如获胜一方仍有未提问的选手,则需回答由主持人或评委提出固定问题(未提问选手拥有2分钟的时间,此2分钟可用于回答问题以及推荐代表项目)。
(三)第三环节:辩论赛
1,各队指导老师根据比赛规则提前准备1个“关键词”作为辩论题,赛前双方不得知道另一方“关键词”,现场双方依次进行互辩;
2,双方所有选手就辩题进行自由辩论,要求第一位发言辩手必须来自提供关键词的一方,继而轮流发言。每位辩手的发言次数和顺序不限。
3,发言辩手落座即发言结束,同时是另一方的辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。
4,自由辩论采取时间累计制,每一辩论题目双方各拥有5分钟时间。如一方时间已用完但另一方仍有时间,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言。
5,评委老师就辩论过程中红蓝队伍表现进行评分。
(四)第四环节:畅所欲言
1,从红方开始,每方选手依次就对方队伍在擂台赛与辩论赛的表现进行点评,可指定点评一个活动、点评队伍的团队表现等,要求被点评者不能作出回应(每位选手点评时间:1分钟)。
(五)第五环节:评委提问点评
1,评委老师可对所有选手以及代表的活动作出评价,或提出问题并指定回答对象。鼓励每位评委老师都参与此环节(时间不限)。
第六环节:观众提问
现场观众可以就选手比赛情况进行提问,每位观众只能提问一个问题,现场随机抽取三名观众进行提问,此环节不计入评分成绩。
二、注意事项及要求
1,蓝红双方队员组成由抽签决定;
2,每一方“辩论队”须找一至两名老师作为指导老师;
3,参赛选手必须为进入决赛的组织成员;
4,每位选手必须遵守每个环节的时间限制;
5,参赛选手不得回避对方、评委和观众提出的问题;
6,每位选手必须注意言辞,不得出现恶言相对等现象;
7,最终决赛辩论规则会根据实际情况进行调整。
三、代表及指导老师准备工作
(一)各代表需准备资料
名称 要求 活动展示视频 90秒≤视频时长≤180秒 擂台赛资料 逻辑清晰 辩论赛资料 有理有据 (二)各队伍的指导老师准备工作
名称 要求 所属队伍中各活动的简介 指导老师须认真指导本方队伍进行准备 了解所属队伍中各代表 指导安排擂台赛中选手出战顺序 提前准备辩论赛的辩题 辩论赛中辩手的应注意的事项
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