2016年中考语文（第01期）微测试系列06（含解析）.docVIP

2016年中考语文（第01期）微测试系列06 （时间30分钟 总分50分） 班级________ 姓名__________ 分数__________ 一、语言基础与运用。 1．（2015届山东泰安中考）下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A．烦躁 霎时 攫取 翻来覆去 头晕目眩 B．筹划 妖娆 鸿鹄 沧海桑田 回环屈折 C．诓骗 恻隐 寤寐 因地治宜 正襟危坐 D．粲然 藩篱 羁拌 杂乱无章 莫衷一是 【答案】A 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．（2015届河北中考）下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。（4分） 征文启示 为了迎接“世界读书日”的到来，我校文学社决定举办以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积极投稿。 此致 敬礼 兴冀中学文学社 2015年4月10日 【答案】（1）把“启示”改为“启事”（2）应该写明截稿日期（3）删去“全体”（或删去“们”）（4）删去“此致敬礼”。 【解析】 试题分析：此题考查学生对应用文表达能力，课下应该牢记书信，启示等格式，不能出现病句，否则会一贻笑大方。本则启事既有格式上的错误，也出现了语病。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 3．（2015届上海中考）【答案】 （1）（2）（3） 【考点定位】C。 （2）试题分析：F。 （3）试题分析：F。 二、（2015届海南中考）【答案】 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化，如本题中“伤”为形容词作动词，意为“为……感伤”，“近”为形容词作名词，“稍稍”为古今异义，要根据语境仔细辨析。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3．试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“未尝”“知”“书”“文理”“观”， 翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。 【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4．试题分析：B。 三、（2015届江苏扬州中考）阅读诗歌，完成。（6分） ⑴这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了 之情。（2分） ⑵从情景交融的角度，分析这首诗最后一句的妙处。（4分） 【答案】⑴（2分）示例：（久别重逢的）惊喜（4分）示例：通过描写夕阳余晖映照着千万山峰的景象，表达了诗人即将与友人又别的伤感之情以及对前途迷茫的感慨。 【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 四、（2015届广东佛山中考）阅读下文，完成1——4题。（14分） 倾听草木的呼吸 曹洁 ⑴烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了，听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。 ⑵这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。 ⑶轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。我看见神的目光，隐在树林、云端、风里，默然注视，寂静观照。草木是他的孩子，他赋予它们父亲一样的深爱。 ⑷小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。不言其他，单名字就已是绝代天香了。这梅的名字真是好。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生。 ⑸悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的