2016年中考语文（第02期）微测试系列08（含解析）.docVIP

2016年中考语文（第02期）微测试系列08 （时间30分钟 总分50分） 班级________ 姓名__________ 分数__________ 一、语言基础与运用。 1．（2015届湖北天门中考）mái） 联袂（jué） 断壁残垣（huán） B．和煦（xù） 吟诵（yín） 忍俊不禁（jīn） C．遨游（ào） 湍急（tuān） 扣人心弦（xuán） D．追溯（shuò） 粘贴（zhān） 高屋建瓴（lǐnɡ） 【答案】 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．（2015届湖北黄石中考）下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）（3分） A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。 B．排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。 C．三月撄花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。 D．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。 【答案】A 【解析】 试题分析：B津津乐道：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。鳞次栉比：栉，梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。眼睛里除了自己，就什么也没有。形容高傲自大，什么都瞧不起。E。 3．（2015届辽宁丹东中考）选出下列句子顺序排列正确的一项（ ）（3分） ⑴所以偏旁的数目比部首多，不能把两者等同起来。 ⑵这是因为部首所取偏旁都是表意的，而偏旁除部分表意外，更多的是表声的。 ⑶如“江”“河”中的“氵”“工 ”“可”都是偏旁，“氵”是部首，而“工”“可”只是表音的偏旁而不是部首。 ⑷部首是偏旁，但偏旁不一定是部首。 A．⑶⑵⑷⑴ B．⑷⑶⑵⑴ C．⑷⑵⑶⑴ D．⑶⑴⑵⑷ 【答案】C 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 4. （2015届山东滨州中考）请参加“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动。（4分） （1）请仿照实例，从“清明节”“中秋节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。（2分） 实例：春节，贴“福”字，期盼健康平安，富裕和谐。 （2）材料一：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失；更让人惋惜的是，很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。 材料二：北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节舞龙舞狮、逛庙会，都很有趣。 请根据以上材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。（2分） 【答案】（1）示例一：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和谐美好。示例二：清明节，折柳，祛恶辟邪。（2）示例：应重拾传统节日文化内涵，增强节日的娱乐氛围，社区应该多组织传统节日活动，要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。（写对其中一点得1分） 【解析】 试题分析：第一题是仿写题，根据要求选一节日，按照例句的表达形式点出节日的习俗和美好的意义。第二题，可根据材料二所举的例子“舞龙舞狮、逛庙会”从多举办民间活动和多作文化宣传等方面来提出建议。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 二、（2015届重庆中考）阅读下面文言文，完成下面题目。（15分） 记承天寺夜游 苏轼 ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （1）解释下列加点词语。（4分） ①月色入户 ②欣然起行 ③念无与为乐者 ④水中藻、荇交横 （2）将下列句子译成现代汉语。（4分） ①怀民亦未寝，相与步于中庭。 译文： ②何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 译文： （3）下列说法不正确的一项是（ ） A．文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。 B．文章第①②句