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- 2015-12-14 发布于河南
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《小学英语课程标准》.doc
《小学英语课程标准》????? 小学英语课程教学基本要求、基本理念、教学建议、语言技能和语言知识???????????????小学英语课程教学基本要求????? (一)课程目的????? 根据小学生的生理和心理特点以及发展要求,小学英语课程的的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极使他们建立初步的学习英语的自信心,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。????? (二) 起始年级与课时安排????? 小学英语课程开设的起始年级为三年级,为保证教学质量和教学效果,小学开设英语课程应遵循长短课时结合,高频率的原则,保证每周不少于四次教学活动,三、四年级以短课时为主;五、六年级长短课时结合,长课时不低于两课时。????? (三)教学目标与要求????? 目前对小学英语教学共提出两个级别的要求,一级为小学三、四年级教学目标要求,二级为小学五、六年级的教学要求,有条件的地区可以超过二级的要求,有困难的地区经省级教育行政部发批准后可以适当降低要求。
级别 一级 二级 对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话和歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国
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