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- 2015-12-15 发布于贵州
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七年级数学下册 第一章第五节《三角形的全等条件》复习课件 浙教版
* * * 数学七年级下第一章第五节《三角形的全等条件》复习课件 想一想: 一块三角形玻璃不小心摔成如图三片。只需带上其中的一片,玻璃店的师傅就能重新配一块与原来相同的三角形玻璃。你知道应带哪一片碎玻璃吗?这片玻璃还保留着原三角形的哪些元素? 1、如图所示,:已知AC=AD,请你添加一个条件————,使得 △ABC≌△ABD B A C D 思路 已知两边 找另一边 (SSS) 找夹角 (SAS) 隐含条件AB=AB 变式1:如图,已知∠C=∠D,请你添加一个条件————,使得 △ABC≌△ABD B A C D 思路 已知一边一角 这边为角的对边 找任一角(AAS) 隐含条件AB=AB 变式2:如图,已知∠CAB=∠DAB,请你添加一个条件————,使得 △ABC≌△ABD B A C D 思路 已知一边一角 这边为角的邻边 夹角的另一边(SAS) 夹边的另一角(ASA) 找边的另一角(AAS) 隐含条件AB=AB A D E C B 3、如图所示:已知∠B=∠C,请你添加一个条件————,使得 △ABE≌△ACD 思路 已知两角 找夹边(ASA) 找对边(AAS) ∠A为公共角 SSS SAS ASA AAS 两个三角形全等的判定方法 例2.如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2, 求证:BC=DE A B C D
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