【三维设计】2012高考物理一轮复习 第二章 第2单元 课下提知能课时跟踪训练 必修1.docVIP

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  • 2015-12-15 发布于广东
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【三维设计】2012高考物理一轮复习 第二章 第2单元 课下提知能课时跟踪训练 必修1.doc

【三维设计】2012高考物理一轮复习 第二章 第2单元 课下提知能课时跟踪训练 必修1

(时间:45分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题至少有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.如图1所示,一个物体由绕过定滑轮的绳拉着,分别用图中所示的三种情况拉住,在这三种情况下,若绳的张力分别为F1、F2、F3,轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3.滑轮的摩擦、质量均不计,则(  ) A.F1=F2=F3,FN1>FN2>FN3 B.F1>F2>F3,FN1=FN2=FN3图1 C.F1=F2=F3,FN1=FN2=FN3 D.F1<F2<F3,FN1<FN2<FN3 解析:由于定滑轮只改变力的方向,不改变力的大小,所以F1=F2=F3=G,又轴心对定滑轮的支持力等于绳对定滑轮的合力.而已知两个分力的大小,其合力与两分力的夹角θ满足关系式:F==G,θ越大,F越小,故FN1>FN2>FN3,只有选项A正确. 答案:A 2.如图2所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态,现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一时刻,都可以认为钢球处于平衡状态,若外力F方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角θ<90°,且弹簧的伸长量不超过弹性限度,则图3中给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中,最接近的是图2(  ) 图3 解析:由于小球处于平衡,利用平衡条件可得kx=,

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