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广告学原理随堂课件.ppt
广告学 第三部分: 广告原理 第六章 广告学的基本原理 科学推销术:USP理论(瑞瑟·雷斯 Rosser Reeves) 20世纪50年代,产生USP(Unique selling proposition)理论即“独特销售主题” USP理论精髓:一个有效的广告必须提供一个独特的销售主张,要能拥有一种对消费者很重要且竞争对手无法效仿的特性。 USP理论的 个要点和 个功能 必须向消费者“说一个主张”,明确产品能为消费者带来什么样的利益。 这个“主张”即利益点是独一无二,竞争对手没有和无法效仿的。 所强调的主张必须能够强有力地打动和吸引消费者来购买。 USP理论的 个功能 差异化功能:具有区别于其他产品的特质。 价值功能:具有一定的功用性。 促销功能:能促进产品的销售。 以“推销”为核心的理论模式 时期:20世纪初至50年代 社会背景: 商品市场格局由卖方市场转入买方市场。 市场学的研究进入应用阶段,以推销和促销作为研究重点,将广告作为销售促进方法纳入研究范畴。 社会经济与市场特征为“产品推销期” 广告研究开始由“术”走向“学”。 广告理论出现三大流派:硬性推销派;软性推销派;科学推销派。 硬性推销派 约翰.肯尼迪(John Kennedy): “广告是印在纸上的推销术” 阿尔伯特.拉斯克尔(Albert Lasker) “如果一家广告公司写出的文案可以卖出商品,那就不再需要任何东西” 克老德.霍普金斯(Claude Hopkins) “广告的惟一目的就是实现销售” 广告的“预先占用权” 为什么值得消费者花钱买广告宣传的产品。 代表作品: 专卖药品舒普博士的康复剂的广告,肯尼迪,1903年。 广告预先的占有权: “喜力兹”啤酒案例:“我们的瓶子是真的用蒸汽清洗”,霍普金斯,。 情感氛围派 或 软性销售派 西奥多.麦克马纳斯(Theodore Mac Manus)和雷蒙.罗必凯(Raymond Rubican)为代表人物 理论主张: 把广告建立在消费者购买产品所获得的满足感的基础上。 通过暗示和联想传递产品质量和声誉的完美印象。 赞美产品将提供给购物者的拥有的喜悦。 作品展示: 通用V-80型卡迪拉克汽车的广告《对领导者的惩罚》,麦克马纳斯,1915年。 斯坦因威钢琴的广告“不朽大师的乐器”,罗必凯,20年代初。 作品介绍 瑞瑟·雷斯的代表作品: 总督牌香烟:“有2万个滤泡” 棕榄香皂:“使肌肤更美好” 奇妙面包:“含有丰富的矿物质” 神奇洗衣粉:“没有臭味的清洁剂” USP 广告理论批评 理论的时代进步: 是当时特定时期广告理论的重大历史进步与发展,是对当时市场环境变化的积极回应. 是广告诉求的理论经典, 开始触及广告传播自身规律的探索. 理论的历史遗憾: 40、50年代,市场学与传播学均对“买方市场”的现实环境作出了理论回应,而广告传播仍然持着“以产品为中心”和“以传者为中心”的理论思维取向。 罗瑟 . 瑞夫斯曾经对“关注消费者”和“受众”的见解没有被纳入其自身的理论体系:“广告或许只有一个基本规律……….这一规律是:如果产品不能满足消费者现有的某些欲望或需求,那么其广告终将失败。” 此时期的传播理论构建已将广告作为重要的实证研究领域,纳入自己的研究范畴,而广告理论仍然对传播学保持冷漠。 理论的应用局限 在应对产品高度同质化情况下,消费者日益上升的精神心理需求方面较为无力 形象科学理论 理论产生时间:20世纪50年代 市场环境:真正的买方市场正式形成。 媒介环境:报业发展、广播电视普及、媒介环境更为严重复杂。 广告环境:企业主增多、广告代理机构成倍数增长。广告效果十分有限。 广告思想转化为“树立品牌形象为核心”。 代表人物:威廉.伯恩巴克 、李奥.贝纳、大卫.奥格威 理论前导:李奥.贝纳产品的内在戏剧性 1935年,开始进行创造性的广告制作; 从产品本身看待产品:注重产品的品质. “找到产品本身所具有的能使它在市场中长期生存的东西,目的是为了赢得市场.把握这种东西, 并使它引人注目,无论它是什么.” 品牌的“人格化”:用具有代表性的人物,赋予其个性和特征 歌谣、韵诗、美国历史及民间故事等广泛的素材运用 案例:“万宝路”的故事 从女性专用的香烟到男子汉所属的香烟 形象设计:包装改变,色彩改变(红白组合), 广告人物:万宝路汉子、潜游者、橄榄球运动员、拳击手、滑艇和赛车手等 文案:实实在在的男人风格与品味,滤嘴的口感畅快,刁在嘴上劲道十足,现代的硬盒盖包装,直到你点烟前,让每支烟都能保持结实、不走味。 从刺清男子汉到牛仔系列:万宝路=西部牛仔 品牌意义 红、白颜色及黑字体的硬盒盖几
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