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文化生活第一单元复习课件(公开课使用).ppt
材料一:为迎接新中国成立60周年,深入推进群众性爱国主义教育,激发人民群众的爱国热情,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动经济社会又好又快发展,中央文明办4月1日发出通知,部署在全社会广泛开展“迎国庆讲文明树新风”活动。 材料二:中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央等部门召开视频会议,研究部署“迎国庆讲文明树新风”志愿服务活动。会议强调,切实组织好“迎国庆讲文明树新风”志愿服务活动,是以崭新面貌迎接新中国成立60周年的重要形式,是搞好国庆期间各项庆祝活动的重要保证,是提升全社会道德水平的重要载体,对于形成良好的社会秩序、环境面貌和道德风尚具有十分重要的意义。 结合材料,运用文化生活知识,分析开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义。 答(1)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。在全社会广泛开展“迎国庆讲文明树新风”活动,有助于实现社会政治稳定,推动经济社会又好又快发展。 (2)积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。在全社会广泛开展“迎国庆讲文明树新风”活动,有助于培养人们健康向上的思想观念和道德风尚,培养健全的人格。 (3)优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。在全社会广泛开展“迎国庆讲文明树新风”活动,能够为人们提供不可缺少的精神食粮,促进人的全面发展。 1、文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 (更正提示:并非任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。) 2、经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,意味着文化与经济的发展是同步的。 (更正提示:经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但并不意味着文化与经济的发展是同步的。) 3、西双版纳的植物王国属于文化现象。 (更正提示:错,文化是人类社会特有的而不是自然具有的。) 4、每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成。 (更正提示:文化素养也不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成,离不开生活、实践和教育。) 5、文化是个人成长的催长剂。 (更正提示:先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。) 6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。 (更正提示:处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养,但人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。) 目标:理清脉络 把握重点 扫除死角 4 1 2 本单元网络构建与知识回顾 来源:文化环境 文化活动 (1)文化 文化的内涵与特点 文化的形式 (2)文化对社会的作用 文化的力量 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 (3)文化对人的影响 文化影响人的来源 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 优秀文化塑造人生 【考点1】:文化的内涵、特点与形式 1、文化的内涵 含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 内容:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 实质:文化是一种社会精神力量。 文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。文化由人所创造,为人所特有。 每个人所具有的文化素养是逐步培养出来的。(参与文化活动、接受文化教育) ⑴文化与人类社会的关系: ⑵文化对人们个体的关系: ⑶文化与物质的关系: 文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的特点: ⑴精神产品(静态):思想、理论、信念、信仰、道德、科学、文学、艺术等。 ⑵精神活动(动态):文化生产、传播、积累的过程等。 ⑶文化形态:有古今之分、中外之别、地域之分。 ⑷文化性质:有先进、落后、腐朽文化 2、文化的形式: 几点说明: 1、文化包括精神活动(不是经济政治活动)与精神产品(如文字作品、音乐、舞蹈、美术)。 2、文化必须以物质为载体。文化在本质上属于精神现象,各种文化活动和文化现象都离不开物质活动与物质载体。一个时代的文化和精神产品,往往是这一时代社会发展轨迹的反映。我们欣赏艺术、参观古迹、阅读书籍,都可以看到历史上的和现实中的文化,认识文化的传承与发展。 3、人们在参加文化活动中,不仅可以创造文化、发展文化,也能获得文化、享用文化。 C 1、黄山作为世界自然与文化双重遗产,集中国各大名山的美景于一身,尤其以
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