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35_1622076_工程管理开题报告模板.doc
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防灾科技学院
毕业论文过程控制及成绩评定手册
题 目
X工程招标文件的编制
学生姓名
学 号
0850231
系 别
防灾工程系 COMMENTS \* MERGEFORMAT COMMENTS \* MERGEFORMAT COMMENTS \* MERGEFORMAT
专 业
工程管理
班 级
0850231
开题时间
2012年
答辩时间
2012年 6月 1
指导教师
崔淑艳
职 称
高级工程师
目 录
TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc188427952 开题、指导和成绩评定工作流程图 PAGEREF _Toc188427952 \h 2
HYPERLINK \l _Toc188427953 工作职责说明 PAGEREF _Toc188427953 \h 3
HYPERLINK \l _Toc188427954 开题报告书 PAGEREF _Toc188427954 \h 4
HYPERLINK \l _Toc188427955 中期检查表 PAGEREF _Toc188427955 \h 6
HYPERLINK \l _Toc188427956 毕业论文评分办法 PAGEREF _Toc188427956 \h 7
HYPERLINK \l _Toc188427957 指导教师评阅意见表 PAGEREF _Toc188427957 \h 7
HYPERLINK \l _Toc188427958 评阅人评阅意见表 PAGEREF _Toc188427958 \h 8
HYPERLINK \l _Toc188427959 答辩资格审查表 PAGEREF _Toc188427959 \h 8
HYPERLINK \l _Toc188427960 答辩记录表 PAGEREF _Toc188427960 \h 9
HYPERLINK \l _Toc188427961 答辩成绩评定表 PAGEREF _Toc188427961 \h 10
HYPERLINK \l _Toc188427962 毕业论文综合成绩评定表 PAGEREF _Toc188427962 \h 10
开题、指导和成绩评定工作流程图
工作职责说明
一、指导教师工作职责
1.审定学生的选题并指导学生撰写开题报告,帮助学生制定方案和进度计划;
2.定期检查学生的工作进度和工作质量,指导时间每周不少于2学时;对在校外做综合实践的学生,指导教师要与学生保持密切联系,及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性难题;
3.重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练,帮助学生掌握基本的科研方法,指导学生规范地撰写毕业设计、论文或综合实践报告。
4.根据学生的工作态度、工作能力以及毕业设计(论文、综合实践报告)的质量,如实评价学生表现,公正地评定学生毕业设计(论文、综合实践)过程和成绩,认真填写《指导教师评阅意见表》。
5.针对学生的毕业设计(论文、综合实践报告)提出全面修改意见,指导学生做好答辩前的准备工作。
二、评阅教师工作职责
1.根据学生的毕业设计(论文、综合实践报告)质量,客观公正地评定成绩,认真填写《评阅教师评阅意见表》;
2.对审阅成绩不合格的毕业设计(论文、综合实践报告)要说明原因并提出修改意见。
三、学生职责
1.在教师指导下认真做好开题前的调研和各项准备工作,参考有关文献,综合应用所学的知识和技能,选定毕业设计(论文、综合实践)课题;
2.在教师指导下认真完成开题报告,并按计划独立开展毕业设计(论文、综合实践)工作,收集整理相关研究资料,开展实验、实践或调研活动,实事求是地做好实验和实践记录;
3.按撰写规范撰写毕业设计、论文或综合实践报告;
4.按时按要求参加毕业设计(论文、综合实践)考核;
5.按学院《档案工作规范及实施细则》的要求,装订毕业设计(论文、综合实践报告)材料,交系办公室存档。
开题报告书
一、本论文(设计)题目的性质及研究目标
题目性质:
本课题属于毕业设计,具有较强的实践能力,毕业设计方向主要集中在工程招投标、工程估价、工程合同管理、工程识图及工程施工技术等方面,是对大学所学理论课程的综合应用。毕业设计课题的研究方向来源于校内指导老师给予的参考范围之中,但具体题目应结合校外真实的工程项目确定并全面完成。
研究目标:
随着我国建筑业法律、法规的逐步健全,招投标活动及相关文件也进一步规范。通过招标文件编制,进一步明确招标投标活动开展的阶段,招投标活动的流程,招标文件的组成及法律效力,通过工程规模及市场情况进行分析确定招标方式、评标原则及计价方式,最终应用
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