八年级政治上册 4.1《我爱我师》课件 新人教版.pptVIP

学习目标 1、能说出教师工作的基本特点。 2、知道教师在职业生活中的作用。 3、知道尊敬教师的做法。 学习重点： 了解老师工作的意义 学习难点： 知师，爱师，信师，敬师。 预习提纲 1、师生关系不仅影响我们的 ，而且影响我们的 。 2、老师是 的传播者。是老师，教给我们 的道理。帮助我们掌握 和技能。老是被誉为 的工程师。 3、老师巨大的力量在于 。 4、教育是人与人之间 的沟通，是人的 的生长和充盈。 5、在我们失败的时候，老师 我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们 成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地 我们前进的航向；在我们骄傲时，老师是我们的 ；老师既是我们的 ，也是我们最真挚的 。 7、教师工作的基本特点是什么？ 8、在信息技术突飞猛进的今天，计算机多媒体与网络技术能够取代老师的作用吗？ 师生交往的作用（P43） 1、师生交往是学校生活的重要内容。 2、不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康发展 。 3、尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于与老师沟通,是我们要学习的一项重要能力。 尊敬老师,是我们应有的道德品质; 善于与老师沟通,是我们要学习的一项重要能力。 信息技术无法取代老师的作用，尤其育人的作用。 老师教给我们思考的方法，让我们产生探求知识的愿望。 老师用人格影响我们的人格，用情感唤醒情感，做出人生的榜样。 教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。 老师，我爱您！ 《程门立雪》故事 这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。 二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。 这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语 * 你知道老师们经常犯的职业病是什么？ 1、咽喉炎。 长时间讲课加上粉笔尘刺激，很容易患咽喉炎。 2、颈椎、腰椎病。教师因长时间伏案工作，颈椎、腰椎经常处于同一姿势，极易患颈椎、腰椎病。 ??3、静脉曲张。长时间站着上课，腿部承受压力大，易患静脉曲张。 4、患忧郁症。 因为教师每天接触的大部分是青少年，他们的思想感情与成年人有很大差别，言语、行动有时无拘无束，甚至越规。对此，既不能束手无策，产生苦恼厌恶情绪，也不能责之过苛，一切按成年人要求。尽量避免为教育不好学生而忧郁、失眠，影响精神健康。 5、要注意保护好肠胃。 有些教师工作起来十分专注，经常因专心备课，处理班级事务等原因忘记吃饭，真可谓废寝忘食。这样时间长了，很易患胃痛。 小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去. 小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地. 长大后我就成了你, 才知道那间教室, 放飞的是希望, 守巢的总是你. 长大后我就成了你, 才知道那块黑板, 写下的是真理 擦去的是功利 小时候我以为你很神秘, 让所有的难题成了乐趣. 小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起. 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔, 画出的是彩虹 洒下的是泪滴. 长大后我就成了你, 才知道那个讲台 举起的是别人, 奉献的是自己. 有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;有人说,教师是红烛,点燃智慧之火;有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花…… 古今中外还有许多赞美教师的诗句和成语，你能说说吗？ 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 为人师表 从古至今，老师还有许多美丽的称谓。 你能说说吗？ 最广泛流行的敬称-------- 最历史悠长的尊称-------- 最富哲理的称谓----------- 最质朴