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【优质】七年级上册科学复习提纲[共14页].doc
初一科学复习提纲
科学入门
科学就在我们身边:
科学就是研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力, 瓦特发明了蒸汽机等.
学习科学的方法: 仔细观察,认真思考,积极实验。 实验是进行科学研究最重要的环节。
测 量:是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
二、长度的测量:
长度的国际单位是米(m),
其他单位:千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(um),纳米(nm)
1千米=1000米; 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米
1毫米=103微米 1微米=103纳米
2、长度的测量工具:刻度尺(直尺、米尺、卷尺、皮尺等)
认识刻度尺:
①零刻度线 ②最小刻度值:每一最小格所表示的长度。
③量程:测量的最大范围
4、刻度尺的正确使用方法:
放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。
(刻度尺倾斜会造成读数偏大,皮尺拉伸造成读数偏小)
看正确:视线要与尺面垂直。(视线偏左读数偏大,视线偏右读数偏小)
读正确:先读被测物体的准确值,即读到最小刻度值,再估读到最小刻度的下一位即估
计值。(一定要估读)
记正确:记录数值 = 准确值 + 估计值 + 单位 (无单位的记录是没有意义的)
零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长度。
5、长度的特殊测量方法:
积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。
如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。(注意:页和张的区别)
(2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。曲线长度 = 轮的周长 × 圈数。
如:测操场周长,环形跑道周长
(3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。 如:测理地图上两点间的距离。
(4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。
三、体积的测量:
1、体积是指物体占有空间的大小。固体体积常用的单位是立方米(m3),立方分米(dm3),立方厘米(cm3)等。 液体体积常用的单位有升(L)、毫升(mL)。
1立方米 = 1000立方分米 = 1000000立方厘米 = 109立方毫米
1升 = 1立方分米 = 1000毫升 = 1000立方厘米
1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
2、体积的测量工具:量筒、量杯或米尺;
①对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积
②测量液体的体积,一般用量筒或量杯。
3、量筒的使用:
①观察量程和最小刻度。
②放平稳:把量筒或量杯放在水平桌面上。
③读正确:读数时,视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处保持水平。
(仰视时读数偏大,俯视时读数偏小)
不规则物体体积的测量:(不溶于水也不吸水的形状不规则的物体)
(1)在量筒中加一定量的水,记下此时体积V1
(2) 将物体浸没在水中,记下此时读数V2
(3)物体的体积V物 = V2 — V1 两次读数之差就是该物体的体积.
四、温度的测量
1、温度:表示物体的冷热程度。
常用的温度单位是摄氏度, 用符号℃表示。
它的规定是: 把冰水混合物的温度规定为0, 一标准大气压下水沸腾的温度规定为100,
在0到100之间分为100等份,每一等份就表示1℃。
实验室中常用的有水银温度计,酒精温度计,煤油温度计等。
温度计原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的.
3、液体温度计的使用:
(1)使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度。(估计被测物体的温度选用合适的温度计)
(2)测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,若测量的是液体的温度,要使温度计的玻璃泡完全浸没在液体中, 跟被测物体充分接触。( 但不要接触容器壁和底部)
(3)测量时,要等到温度计示数稳定后再读数, 读数时温度计玻璃泡继续留在待测液体中. 读数时视线应与温度计液面相平.
(4)记录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位.
37℃读作:三十七摄氏度(不读成摄氏三十七度);
—20℃读作:零下二十摄氏度 或 负二十摄氏度
体温计的量程是35℃— 42℃ ,最小刻度为0.1℃。
特点:玻璃泡上方有缩口,用前需甩,离开人体读数。
五、质量的测量:
质量表示物体所含物质的多少。质量是物体本身的一种属性,质量不随物体的形状、温度、位置和状态的改变而
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