《教职工信息管理系统》.docVIP

教职工信息管理系统 本系统要解决的几个关键问题BR1、采用单位现有软硬件环境及先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用单位现有资源提高系统开发水平和应用效果的目的。BR2、系统应符合组织人事管理的规定，满足单位日常人事管理工作需要，并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。BR3、采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于补充维护。BR4、系统应具备数据库维护功能，及时根据用户要求进行数据的添加、删除、修改、查询和报表打印等。BR（1）教职工基本信息的输入、修改。包括各种自然情况、工资级别等。BR（2）教职工的增加、删除。转出、辞职、退休教职工信息的删除，调入、新增教职工信息的增加。BR（3）查询、统计。按照某种条件，查询、统计符合条件的教职工信息。BR（4）打印输出。对查询、统计的结果打印输出。BR（5）保密系统。对系统进行保密设定，可以修改用户名和密码，以防止有人对系统数据进行破坏和窃取。BR要想解决上面的问题首先需要和使用此软件的管理人员进行全面的沟通，需要了解人事管理的管理内容、管理过程、管理步骤等一系列流程，还要和管理人员交流管理上的一些处理的习惯性问题，要使得软件特别的接近使用者的管理习惯和方式。使管理工作规范化和程序化，促进整体管理水平的提高，高效完成劳动人事管理的日常业务。使人事管理及其相关方面的科学决策，如评优、评先、竞聘上岗等。BR三、教育系统人事工资管理的特点及解决途径BR沈阳市现代科技学校教职工的工资结构有其独特的行业特点，目前通用人事管理软件和通用工资管理软件均不能完善的解决其工资管理方面的问题，因此需要有针对性的制作定一套工资管理软件。（教育行业的工资管理系统应用在人力资源管理部门，它不同于财务工资管理系统，它不负责每月工资的发放，只负责员工基本工资标准的确定和员工所单位的确定，然后将信息以变动单的方式提供给财务部门，由财务部门进行工资发放的操作。）BR教育行业基本工资由职务工资、岗位津贴、提高10%三项构成。职务工资、岗位津贴由教职工职务等级来确定，分为中学高级（又分为1-14级）、中学一级（又分为1-16级）、中学二级（又分为1-16级）和中学三级（又分为1-14级）。提高10%是教育行业的特殊工资为职务工资的10%。BR本系统将基本工资中的职务工资、岗位津贴分别建立成“表”，当操作员选定员工的职务等级和工资、津贴的档次时，三项工资自动生成。同时将常规信息，如学历情况、职务、职称、民族、政治面貌等信息分别建立“表”，用户操作时只需轻轻一击即可输入，减少了用户对汉字的输入，提高了工作速度。BR可行性分析BR一、经济可行性BR学校经常要教师进行各种数据的统计，以供分析使用。由于早期人事工资管理完全采用纯人工方式完成工作，进行报表制作，且上传下递极不方便、快捷，所以耗用工时较多，且效率低下。后来设计一些简单的应用表格，能通过计算机报表，但只是人工去登记、查找、计算大量数据后，人工输入计算机，制成表格，打印出表格上报，所以也会统计差错，输入过程差错，正确率无法保证，而且还会耗费大量的人力和物力；长年累月积攒起来的材料过多，不易保存，也容易丢失和损坏。BR目前，市场上“学校管理信息系统”类的软件开发出产品的比较少，且价格高，单机版价格在万元以上，网络版价格要几万元。一般的学校经费紧张根无法接受这样的价格。而软件的规模太大，有些模块根本用不到，所以购进之后部分功能闲置也构成了浪费。BR二、操作可行性BR我校人事管理人员具有高学历、高水平、对外来的新事物接受能力快的特点，并且接受过教育系统的计算机等级培训，对Windows有基本的了解，所以，如果开发一套操作简单的人事工资管理信息系统，完全可以帮助他们从繁琐的重复性劳动中解脱出来，以提高的工作效率。BR三、技术可行性BR1．开发的软件可行性BR从目前市场上比较流行的数据库开发、管理软件来看，对于比较简单的中小型数据库，Visual FoxPro 6.0是在实际应用中较为成功的一种解决方案。并为用户提供了Windows所一贯坚持的非常友好、操作简单的用户界面、完善而强大的数据库操作功能，简洁明了的数据库，进而可对数据库实施操作、维护和权限识别功能。BR结合实际情况，可以设计出符合实际需求、易于理解、易于操作、易于维护的数据库和操作系统。对于，Visual FoxPro 6.0而言，管理这种规模和复杂程度的数据库是游刃有余的。同样对于Visual FoxPro 6.0来说，无论是查询、统计还是利用数学公式进行趋势预测，都能顺利完成。因此，开发实施本系统，从软件角度看是可行的。BR2．开发的硬件可行性　　BR开发本系统所使用的软件对于计算机硬件有一定的要求，特别是，Visual Fo