管理能力训练教程（第二版） 978-7-302-28187-0 项目三 3.3社交活动新.pptVIP

项目3 社会关系管理能力的训练 模块3 社交活动 一、教学目标 终极目标： 提升社交活动能力，在管理工作中顺利地开展社交活动。 促成目标： 1. 理解社交活动的分类，养成喜欢“融 入社会”的习惯 2. 通过训练，顺利地进行正常的社交活动。 二、能力训练 【活动一】 相互认识一下 道 具：空白的姓名标签 活动目的：通过简单的练习，帮助学员更容易地与人交流和相互认识 活动程序：在团体第一次集会中，学员每人领一个空白的姓名标签，填写下面两项内容并公示：1.我的名字———。2.我有一个关于------的问题。两分钟的思考，所以学员聚在一起，可能多的回答：“我可已回答一个关于------的问题。”通过交流问题与分享，每个人与尽可能多的人打交道。 启示： 相互提问是加快人与人之间熟悉进程的一项非常有效的方法 。在陌生人之间或筹建团队之初，这一方法尤其有效。 活动二 初次见面 时 间：20分钟 道 具：姓名牌 活动目的：社交训练 活动程序： 1.每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下自己的姓名，然后领一个别人的姓名牌 2.在3分钟之内找到手上姓名牌的主人，向对方作自我介绍 启示： 寻找人并大方地向对方作自我介绍，是社交能力的基本训练方法。 活动三 婚宴上的宾客 道 具：婚礼请柬