管理能力训练教程（第二版） 978-7-302-28187-0 项目一 1.4习惯管理新.pptVIP

项目1 自我管理能力的训练 模块4：习惯管理 一 、教学目标 二、能力训练 【活动一】 活动程序： 学员相隔一臂站成若干排。培训师喊“一”，学员向右转；喊“二”，向左转；喊“三”，向后转；喊“四”，向前跨一步；喊“五”，不动。做错的人走出队列，站到大家面前鞠躬，并举起右手高声说：“对不起，我错了！” 【活动二】 活动程序： 1. 每组学员通过比赛，选拔出最优的三个人参加 小组之间的决赛。 2. 平均分配给每组一样多的鸡蛋 3. 在规定的时间内最早竖完者赢，如无人竖完则以竖多者赢 4. 打破蛋壳、利用桌面凹陷、用其它固定物者无效 结论 三、理论知识 本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人 大家闲不住，就围着总经理的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。应聘者你看这一摞，我看那一摞，看完了还交换。 １０分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊！”众人面面相觑。 总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。” 启示： 翻东西，是儿童时