《书法教案》.docVIP

书法教案教学目的：1．了解点有左点、右点、长点之分点的写法。2．比较三种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。　3．学习书写这三种点及带有“点”笔的几个字。教学重点：1．点的写法比较左点、右点、长点的形态特点及用笔方法。　2．学习书写带有“点”笔的几个字，注意运笔方法及间架结构。 教学准备：笔、墨、纸、小黑板 教学过程：一、导入新课 　　1．请学生欣赏几幅书法作品，点的写法激发学习软笔书法的兴趣。表扬前几节课中表现认真的同学，调动学生学习的积极性。 　　2．今天呀我们学习“点”的写法，看看哪些同学的点写得最漂亮。 　　3．板书课题 　　4．现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。 二、学习“点”的写法 　　1．出示三种点，它们是一家三兄弟，长得很相象。请你仔细来观察，怎样才能分得清？ 　　学生观察后说不同：左点、右点和长点 　　2．师教写“左点” 　　（1）师边范写边强调要点：起笔露锋，行笔笔锋偏左，边行边按，收笔藏锋。书法教案:点的写法　　（2）生再随师一起练写 　　（3）小组评议 　　（4）师评：左点注意不要写成“粗头” 　　（5）生再练写 　　3．同样方法教学生学写“右点和长点” 　　4．（1）小组内交流 　　（2）集体交流、评议 　　（3）注意长点用笔方法与右点相同，只是形态较长 三、毛笔字书写指导 　　1．小黑板出示：军 点 惊 不 买 浇 共