掌握常用视觉媒体、视频媒体、音频媒体的功能、技术原理与线路连接方.docVIP

姓 名 学 号 年级、专业 09级 物理学 实验时间 2010年8月31日 实验课题 常规媒体综合实验 实验目的 （1）掌握常用视觉媒体、视频媒体、音频媒体的功能、技术原理及线路连接方 （2）掌握常用视觉媒体、视频媒体、音频媒体的使用方法； （3）了解音频制作系统的基本配置，了解音频素材的制作流程实验要求线路连接方法 （2）初步了解各类教学媒体素材文件格式； 多媒体教室的设备：投影机、屏幕、讲桌、网络中控、综合控制器、 移频扩音、音箱、观察摄像机、拾音器、 台式电脑。 视频演播室：普通多媒体教室增加相应设备每间教室增加三台摄像机， 一套课件直录系统，两间视频演播室安装二台投影机。 多媒体教室以多媒体计算机与背投为核心，由实物展示台、音响设备等多种现代教学设备组成。多媒体显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。具有高清晰、怀闪烁、零辐射，超宽视角、不受外界光线干扰的优点；并可简单接驳电子白板、手写屏、计算机、视频展台等设备，轻松构建多媒体一体化教学环境。由于教室一般比较大，所以需要大屏幕的显示，而72英寸大小的DLP背投能够更好的适用于不同大小的教室，它的超宽视角可以使坐在第一排最边上的同学也能够看清屏幕上的内容。使用光显背投克服了光源的因素，从而由