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第一节 标语 口号 学习目标 了解标语、口号的概念及特点。 掌握标语和口号的写作要领,能按标语和口号的基本格式进行写作。 一、标语、口号的概念(一)标语的概念 标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。标语可以营造一种和谐的社会氛围。从某种意义上说,一个城市,一个地区,一个国家标语的水平,是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风尚的重要标志。标语的主要作用是传播社会文明,弘扬道德风尚。 (二)口号的概念 口号一般与标语连用,是指简短有力,有宣传鼓动作用的语言。标语口号在我国历史悠久,源远流长。从秦朝末年的“王侯将相宁有种乎?”到南宋初年的“等贵贱,均贫富”,再到近代中国抗战时期的“停止内战,一致对外”。这些口号在当时都起到了宣传鼓动的作用。历史发展到今天,随着改革开放的不断深入,标语口号中的政治意识形态也随之淡薄,呈现出商业性和娱乐化的特点。 二、标语的种类 从内容上分,标语主要有以下几类: 1.用来宣传党和政府的路线、方针、政策的。 2.用来宣传某机关、团体的规定、禁令的。 3.用来宣传社会公共道德的。 4.用来庆祝某个节日、某种会议,纪念某个名人、某个纪念日的。 5.用来表彰先进、模范单位、人物的。 6.用来欢迎、欢送某组织、团体或个人的。 从时效上分,标语有临时性的和长期性的。 三、标语、口号的写作方法(一)标语的写作方法 我们一般从以下几个切入点着手: 1.从对象名称入手 2.从对象特征入手 3.从对象功能入手 4.直接从对象入手 (二)口号的写作方法 我们一般从以下几个切入点着手: 1.简单整齐句的运用 2.以对偶句的形式体现对称美 3.以排比的形式体现齐整美 4.用顶真、回环的形式表达流畅、连贯 的美感 1.从对象名称入手 很多标语直接从产品的名称产生联想,直接或间接地将产品的名称纳入标语中,从而形成标语。 如:天天美王天天美。(美王食品) 2.从对象特征入手 标语的编拟过程中,有时还要与产品的特征入手,观其特征,联想出标语。 如:舒肤佳,爱心妈妈,呵护全家。(舒肤佳护肤品) 轻轻的我走了,正如我轻轻的来(某阅览室的公益标语) 3.从对象功能入手 标语的编拟还可以找产品的功能这个结合点。从其功能入手编拟标语是人们常用一种思维方式。 如:不“打”不相识。(某打字机) 4.直接从对象入手 编拟广告还要看广告所指的对象,根据不同的对象编拟不同的广告词,这也是广告编拟的一个结合点。 如:咱老百姓过日子,就要像大宝一样实实在在。(大宝护肤品) 1.简单整齐句的运用 它是由两个或两个以上字数相等,意思相关而结构不同的句子排列而成 。 如:“维维豆奶,欢乐开怀”(维维豆奶广告) 2.以对偶句的形式体现对称美 它是用字数相等,结构相同或相近的一对句子并列排在一起 。 如:“奉献能源,创造和谐”(昆仑润滑油广告) 3.以排比的形式体现齐整美 把三个或三个以上结构相同或相似的意义相关、语气一致的词、词组或句子排列成串。这种手法语气连贯,句子表达有气势,广告口号常借排比格式来体现齐整美。 如:放心,安心,开心(某药品广告口号) 4.用顶真、回环的形式表达流畅、连贯的美感 用上一句结尾的词语或句子做下一句的起头,使前后句子头尾相联,这种修辞手法叫顶真,也叫顶针。回环在头尾连接这一点上和顶真相似,它是在词语相同的情况下,从甲到乙,又从乙到甲,形成回环往复的语言形式。 如:“万家乐,乐万家”(万家乐热水器广告) 例文一 例文二 例文三 例文四 三、标语和口号的注意事项 1.紧扣活动主题来写标语 2.展开相关联想 3.直接、间接引用古诗词名句 4.用万能标语套用的 本课作业 一、简答题 1.什么是标语?标语有哪些类型? 2.什么是口号? 3.标语和口号有哪些写作要求? 本课作业 二、写作题 1. 2009年12月7日召开的“哥本哈根世界气候大会”被广泛视为是人类遏制全球变暖行动最后的一次机会,它将决定人类和地球的未来。为使同学们更深刻地理解环境保护和自身生活的关系,学校组织以“我们的环保生活”为主题的综合性学习活动,请你就世界气候问题设计一条宣传标语。 本课作业 2.请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情 真挚,构思新颖,语言简明。(在10~20 个字之间) * * 学习目标 概 念 种 类 写作方法 注意事项 本课作业
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