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- 2015-12-18 发布于贵州
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商务星球版七上第六章《发展差异和国际合作》word学案[www.edudown.net]
地理知识解读????发展差异和国际合作
新课程标准要求
(一)新课程标准内容
1.从面积大小、人口多少、海陆位置、经济发展等方面描述一个国家和地区。
2.了解发展中国家与发达国家的地区分布及发达国家与发展中国家发展水平的差异。
3.能用实例说明国际合作的重要性。
4.知道联合国等国际组织在国际合作中的作用(二)活动建议
1.搜集各种精美的照片、统计图、柱状图、曲线图和漫画,认识发展中国家与发达国家的差异。
2.搜集有关世界的热点问题,正确认识和看待国际间的矛盾和冲突。
3.通过报刊、杂志、电视、网络等途径精选有关重要国际组织的资料,了解国际组织在国际事务中的积极作用。
(三)情感态度与价值观
1.通过学习发展中国国家与发达国家,培养学生以发展的眼光看问题。
2.通过重要国际组织的学习,培养学生的辩证思维能力。
3.了解中国在国际组织中所起的重要作用,激发学生对改革开放的热情和民族自豪感。
4.通过搜集资料的活动,培养学生搜集信息和分析整理信息的能力。
自主学习检测
一、选择题(开动你的脑筋,把最佳答案选出来)
1.下面列举的事例中不需要国际合作的是(??? )
A.共同攻克甲型H1N1流感???? ????????B. 巴西与法国航空公司共同打捞失事飞机的黑匣子
C.发达国家实行机械化耕作????? ???????D.共同打击索马里海盗
2009年6月12日,联合国安理会通过了第1
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