广西平南县中学2015秋高一生物 第六章 第1节 细胞增殖（第2课时）学案.docVIP

第六章 第1节 细胞增殖 （第二课时） 课前预习学案 预习目标 1、预习学案，了解细胞增殖的周期性 2、概述细胞有丝分裂的过程、无丝分裂过程 3、了解动植物细胞有丝分裂过程的异同点 4、细胞有丝分裂的意义 预习内容 1、细胞周期即 的细胞，从 时开始，到 时为止。一个细胞周期包括 和 两个阶段。 2、分裂间期占细胞周期的 。为分裂期进行物质准备，完 成 和 ，同时细胞 。 3、分裂期是一个 的过程，包括 、 、 、 。 (1)前期：a、染色质变为 ，一条染色体包括两条 ； b、核仁逐渐 、核膜逐渐 ； c、细胞两极发出 形成 ； d、染色体散乱地分布在纺锤体中央。 (2)中期：a、所有染色体的着丝点都排列在 上； b、染色体的形态稳定、数目清晰。 (3)后期：a、着丝点 ，姐妹染色单体分开，分别移向两极； b、染色体数目 ， 到两极。 (4)末期：a、染色体变成 ； b、 逐渐消失； c、 重现； d、在赤道板位置出现 ，它从中央向四周扩展形成 。 4、动植物细胞的有丝分裂比较 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 不 同 点 前期 由 产生纺锤丝形成纺锤体 由 发出 形成纺锤体 末期 在细胞中部形成 ，扩展形成新的 ， 形成两个子细胞 细胞膜从 ，细胞质缢裂成两部分，一个细胞分裂成两个子细胞 相同点 分裂过程基本相同。染色体变化规律相同：分裂期 ；分裂期实现 。 5、有丝分裂的意义： 将亲代染色体经复制后（实质为 ），精确的平均分配到两个子细胞中，从而保持了亲代和子代之间 。有丝分裂对生物的 有重要意义。 6、无丝分裂 (1)特点：分裂过程中不出现 和 的变化 (2）过程： ( 先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个 (整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个 （3）实例： 的分裂 课内探究学案 一、学习目标、教学难点 1.简述有丝分裂、无丝分裂过程 2.比较动、植物有丝分裂过程 3.有丝分裂的意义 二、学习过程 1.细胞周期的不同表示方法： （1）直线图：AB+BC （2）扇形图：乙→甲→乙 2.有丝分裂各时期口诀： 间 期：DNA复制，蛋白质合成。 分裂期： 前期：膜仁消失显两极 中期：形数清晰赤道齐 后期：点裂数增均两级 末期：两消两现重开始 3.哪些细胞具有分裂周期？ 4.画出植物细胞有丝分裂各时期示意图？ 反思与总结 当堂检测 4、图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。据图分析，不正确的是(　 　) A．处于图甲a时期的细胞可进行DNA的复制 B．处于图乙A→B时期的细胞可进行DNA复