《日语基础学习》.ppt

标准日本语 黄双颖 1、教材：《中日交流标准日本语》 初级 上册 2、 《みんなの日本語》 一、本学期的学习内容 1、日语语音； 2、第1课~第12课。 二、学习进度 语音学习两周，课文为一周学习１～２课。 三、本期学习要求 1、熟练掌握语音部分各种假名的读音和写法。 2、记熟每课词汇Ⅰ和词汇Ⅱ的单词的读音、 写法和中文意思。 3、掌握并能熟练运用日语的四种基本句形， 即：判断句、陈述句、存在句、描写句。 4、掌握并能熟练运用第1课~第12课的日语 助词的用法。 5、掌握并能熟练运用第1课~第12课日语用 言（动词、形容词、形容动词）的词 形变化。 6、掌握并能熟练运用第1课~第12课日语的 助动词的用法。 7、掌握并能熟练运用第1课~第12课日语数 词、量词的用法。 四、日本文字的起源 汉朝光武帝,“汉倭奴国王”金印,汉字开始传入日本; 我国的隋唐时代（日本的飞鸟、奈良、平安时期）即公元7世纪初到9世纪，日本先后派出了22次遣隋史和遣唐史来到中国学习，通过这些遣隋史和遣唐史，汉字大量地传入日本。 用汉字来注音，如：“我” —“和