2015-2016学年高二数学教学课件：2.2.2《向量的正交分解与向量的直角坐标运算》（新人教B版必修4）.pptVIP

已知平行四边形ABCD的一个顶点A(－2，1)，一组对边AB，CD的中点分别为M(3,0)、N(－1，－2)，求平行四边形其他三个顶点的坐标． [分析]　根据平行四边形的对角线互相平分，求出对角线交点，再利用中点坐标公式求顶点坐标． 中点坐标公式 [点评]　应用平行四边形对角线互相平分这一性质是本题用中点公式解题的前提． 易错疑难辨析 思想方法技巧 分类讨论思想 已知平面上三点的坐标分别为A(－1,0)、B(3,0)、C(1，－5)，再求一点D，使这四个点构成平行四边形，则D点的坐标为________． [答案]　(1,5)或(5，－5)或(－3，－5) 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 新人教B版 · 必修4 平面向量 第二章 2.2　向量的分解与向量的坐标运算 第二章 2.2.2　向量的正交分解 与向量的直角坐标运算 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课 时 作 业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 卫星运载火箭每一时刻的速度都有确定的大小和方向，为了便于分析，如何将整个飞行过程中的速度分解为水平和竖直两个方向的速度呢？ 1．向量的直角坐标 向量垂直：如果两个向量的基线互相垂直，则称这两个向量____________． 正交分解：如果基底的两个基向量e1、e2互相垂直，则称这个基底为___________，在正交基底下分解向量，叫做____________． 互相垂直　 正交基底　 正交分解　 a1e1＋a2e2　 坐标 (a1＋b1，a2＋b2)　 (a1－b1，a2－b2)　 (λa1，λa2) 1．设平面向量a＝(3,5)、b＝(－2,1)，则a－2b＝(　　) A．(7,3)　　　　　　 B．(7,7) C．(1,7) D．(1,3) [答案]　A [解析]　a－2b＝(3,5)－2(－2,1)＝(7,3)． [答案]　A [答案]　C 4．(2015·江苏，6)已知向量a＝(2,1)、b＝(1，－2)．若ma＋nb＝(9，－8)(m、n∈R)，则m－n的值为________． [答案]　－3 [解析]　由题意得，2m＋n＝9，m－2n＝－8?m＝2，n＝5，m－n＝－3. [答案]　(1,12) 课堂典例讲练 向量的坐标 向量的直角坐标：在直角坐标系xOy内(如图所示)，分别取与x轴和y轴方向相同的两个单位向量e1、e2，这时，就在坐标平面内建立了一个正交基底{e1，e2}，任作一向量a，由平面向量基本定理可知，存在惟一的有序实数对(a1，a2)使得a＝______________，(a1，a2)就是向量a在基底{e1，e2}下的___________，即a＝(a1，a2)，其中a1叫做向量a在x轴上的坐标分量，a2叫做a在y轴上的坐标分量． 2．向量的直角坐标运算 设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，则 a＋b＝________________________； a－b＝________________________； λa＝____________________________. 2．(2015·新课标文，2)已知点A(0,1)、B(3,2)，向量＝(－4，－3)，则向量＝(　　) A．(－7，－4) B．(7,4) C．(－1,4) D．(1,4) [解析]　本题主要考查平面向量的线性运算． ＝＋＝(－3，－1)＋(－4，－3) ＝(－7，－4)．故选A． 3．若向量a＝(1,1)、b＝(1，－1)、c＝(－1,2)，则向量c等于(　　) A．－a＋b B．a－b C．a－b D．－a＋b [解析]　a－b＝(－，＋)＝(－1,2)，故选C． 5．已知点A(－2,4)和向量＝(3,8)，则点B的坐标为________． [解析]　设点B的坐标为(x，y)，则， .∴B(1,12)． 6．已知A(1，－2)、B(2,1)、C(3,2)和D(－2,3)，以、为一组基底来表示＋＋. [解析]　＝(1,3)、＝(2,4)、＝(－3,5)、＝(－4,2)、＝(－5,1)， ＋＋ ＝(－3,5)＋(－4,2)＋(－5,1)＝(－12,8)． 根据平面向量基本定理，一定存在实数m、n使得 ＋＋＝m·＋n·， (－12,8)＝m(1,3)＋n(2,4)， 也就是(－12,8)＝(m＋2n,3m＋4n)， 可得，解得. ＋＋＝32－22. 已知点A(－1,2)、B(2,8)及＝，＝－，求点C、D和的坐标． [分析]　根据题意可设C(x1，y1)、D(x2，y2)，然后利用＝和＝－相等关系可得关于x1、y1及x2、y2的方程组，从而可得C、D点坐标及坐标． [解析]　设C、D的坐标分别为(x1，y1)、(x2，y2)，由题意可得 ＝(x1＋1，y1－2)，＝(