高中生物必修第节物质跨膜运输的实例(人教版).pptVIP

①植物细胞是一个渗透系统 2. 将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是（ ） A. 甲＞乙＞丙＞丁 B. 丁＞甲＞乙＞丙 C. 丙＞丁＞甲＞乙D. 丙＞乙＞丁＞甲 科学家做过这样的实验：准备好含钙离子、镁离子和硅离子的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养一段时间后，番茄培养液中钙离子和镁离子浓度下降，水稻培养液中钙离子和镁离子浓度增高。硅离子的情况则刚好相反：水稻吸收大量的硅离子，而番茄几乎不吸收硅离子。 材料分析 初始浓度 离子 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力。血液中的碘质量浓度为250mg/L，而甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高20-25倍。 材料分析 不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的差异。 几种微生物体内的矿物质含量 (占全部矿物质的%) 28.16 48.55 米曲霉 38.66 51.09 酵母菌 2.41 4.93 圆褐固氮菌 12.95 33.99 大肠杆菌 微生物 材料分析 培养液中的钙、镁浓度为什么会增高？ 根据资料分析进行讨论 培养过程中，水稻吸收水分及其他离子较多，吸收钙、镁较少（需求量低）而导致其浓度升高。 讨论1： 不同作物对无机