钻石分级与营销04.docVIP

北京市商业学校教案 授课教师 武改朝 课程名称 钻石分级与营销 授课地点 实训楼二楼 宝石鉴定室 授课班级 09宝石班 课 时 2 编 号 4 授课时间 2011年9月9日 第一周 星期五 第5、6节 课 题 第四章 钻石质量分级 教学目标 知识目标：熟知电子游标卡尺、钻石荧光灯、钻石电子秤等钻石分级基本工具的使用方法，掌握钻石的重量单位、称重方法、计量规定、估重公式等有关钻石质量分级的基本知识。 能力目标:能够熟练使用电子游标卡尺、钻石荧光灯、钻石电子秤等钻石分级基本工具进行钻石质量的分级。 情感、态度、价值观目标:提高同学的安全意识（财物安全和仪器使用安全）、公共财物保护意识、团队合作能力、责任感，增强同学的工作时间观念和纪律意识。 教学重点 1、钻石重量单位 2、钻石计量规定 3、标准圆钻估重 4、填写钻石质量分级报告单 教学难点 1、标准圆钻估重 2、填写钻石质量分级报告单 教法与学法 1、任务驱动（下发钻石分级报告单） 2、小组合作 3、演示 教学资源 1、钻石灯（10台）、钻石镊子（12把）、钻石擦拭布（12块）、钻石放大镜（10个）、热导仪（2个）、酒精瓶（12个）、电子秤（2台）、荧光灯（2台）、托盘（10个）、电子游标卡尺（4把） 2、投影仪 3、钻石标本（12粒）、合成碳化硅(5粒)、合成立方氧化锆（20粒） 教研室主任签字 系部主任签字 作 业 及 技 能 训 练 要 求 作业： 1、制作世界名钻重量一览表（至少包括十个名钻） 2、上网查找5分、10分、30分、50分以及1克拉质量级别的报价情况 板 书 设 计 第四章 钻石质量分级 1钻石质量的意义 2克拉溢价 3重量单位 4计量规定 5标准圆钻的估重公式 教 学 反 思 教 学 过 程 设 计 教师活动 学生活动 教学意图 时间分配 课前准备： 1、仪器准备和调试、安全检查 2、分组（3人一组），选定小组负责人 3、制作钻石质量分级任务单 4、钻石标本分组、称重、量尺寸、测荧光 第一部分 课程导入 复习： 1钻石主要仿品： 合成立方氧化锆——火彩强、密度大； 合成碳化硅（黄绿色、双影） 2如何使用热导仪？ 3如何使用荧光灯？ 4如何使用游标卡尺？ 提出要求（安全预案）： 1、钻石样品的安全 （1）实训过程中，组间不允许互换钻石标本； （2）不允许夹着钻石标本在实训室跑动； （3）一旦发生丢失，不能着急，静下心来寻找，在找到钻石之前，后续在鉴定室上的课程转入教室或其他实训室（24小时以内）； （4）如果声明丢失或损坏，由直接责任人或丢失小组给予赔偿； （5）所有钻石标本在下课前均需安全还回，做好记录；实训过程中，需要出实训室的同学（组），要及时把钻石还给教师，代为保管； （6）在钻石标本没有还回之前，所有同学不允许私自离开实训室。 2、仪器使用安全规范 （1）用钻石镊子夹钻石的时候要注意力度，避免对钻石造成破损； （2）酒精瓶使用完毕要及时盖上盖子，以防酒精挥发或洒落造成用料损失或危险； （3）热导仪使用时候一定要参照规范来做，探针一定要力度适宜，不要太用力接触宝石表面，避免造成探针损伤； （4）荧光灯使用期间，不要把手放进里面，以免造成辐射伤害； （5）电子游标卡尺使用过程中要把握好力度，减少对钻石的损伤。 3、明确职责：小组负责制 （1）明确领取、还回钻石标本签字规定（小组长主负责，小组成员为连带负责人） （2）钻石若发生丢失或损坏，个人或小组全权负责赔偿。 第二部分 理论环节 质量分级介绍 “4C”中的克拉重（carat） “4C”分别指：color（颜色） clarity （净度） cut （切工） carat（重量） 1钻石质量的意义 稀有性：越大越稀有 在钻石的经济评价中，重量是首要因素。 2克拉溢价 钻石价格与克拉重的关系不是简单的线性关系，而是在克拉重量处出现明显的台阶，称为“克拉溢价”。 克拉数对钻石价值的决定作用 3重量单位 克拉(carat）1ct（克拉）=0.2g（克） 分(points) 1pt（分）=0.002g（克） 1ct（克拉）=100pt（分） 4计量规定 称重保留两位小数,第三位逢九进一。 如：0.578—0.57ct； 0.579—0.58ct 5钻石重量的估算 6估重公式（非常重要） 圆钻型： 估重（ct）=最大直径（mm）(最小直径(mm)(高(mm) (0.0062 第三部分 实践环节 课代表协助教师分发镊子、放大镜等基本分级工具，按事先分好的组按以