.实施科教兴国的发展战略..ppt

自学目标 1、科学技术的作用。 2、辩证我国科学技术的现状。 3、我国如何快速发展科学技术？ 4、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ 5、我国实施“科教兴国和人才强国”战略的背景。 6、怎样实施“科教兴国和人才强国”战略？ 6: 2011年1月14日，胡锦涛总书记向获得2010年度国家最高科学技术奖的师昌绪和王振义颁发获奖证书。我国自2000年以来，每年奖励为国家科学技术作出重大贡献的科技工作者，这表明我国（） A．把发展科学技术作为立国之本 B．把能否取得重大科技成果作为衡量人才的唯一标准 C．在科技上与发达国家的差距已经消除 D．实施科教兴国战略，努力实现中华民族的伟大复兴 实施科教兴国战略的意义： 发展科技、教育，是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。只有要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，才能早日实现中华民族的伟大复兴。p64 实施科教兴国战略 科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本 加快发展科技 优先发展教育 科技创新 教育创新 首要 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 全面小康依赖人才资源 民族复兴植根教育基础 科教兴国 单选题 1、一个民族最根本的事业是( ) A.保护环境 B.培养人才 Ｃ.发展科技 Ｄ.教育 D 2、据资料显示，我国现在是电子产品大国，产量名列前茅。但由于核心技术掌握在别人手中，致使我国电子产品的利润仅有5%，相当一部分利润支付给了拥有核心技术的外商。这说明综合国力竞争的决定因素是 ( ) A.科技创新能力 B.军事能力问题 C.人才问题 D.环境问题 A 3、被人们誉为“一粒种子改变了世界”的农业科学家袁隆平,以其胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人物.“一粒种子改变世界”说明( ) A.种子是改变世界的决定性因素． Ｂ．科学技术的巨大进步使我国成为发达国家． Ｃ．科学技术是第一生产力． Ｄ．杰出科学家对社会发展具有决定性作用 C 4、要从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，就要 A坚持以经济建设为中心 B坚持对外开放的基本国策 C把教育搞上去 D弘扬爱国主义精神 C 5、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是 A改革开放、生产力水平的竞争 B知识的竞争、制度的竞争 C教育的竞争、人才的竞争 D文明的竞争、道德的竞争 C D * 1．我国的自然资源现状是怎样？ 2．可持续发展的含义及要求是什么？ 3．结合国情分析我国为什么必须实施可持续发展战略？ 4．①我国为实施可持续发展战略采取的举措? ②青少年能为节约资源，保护环境，实现可持续发展做些什么？ 第 四 课 第 三 框 科 技 改 变 生 活 第一次产业革命 第二次产业革命 第三次产业革命 科学技术源于生产实践！ 18世纪下半叶 蒸汽机 19世纪后期到20世纪中叶化工 电力 内燃机 20世纪下半叶 信息技术 1、人类文明发展史告诉我们，科学技术源于生产实践，并随着生产的发展显示越来越重要的力量。众观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济社会的深刻变革和人类社会的巨大进步。p60 手提电话 贝尔发明的电话 程控电话 手摇电话 科技改变生活 家庭生活三大件的变化 80年代———彩电、冰箱、洗衣机 70年代———手表、缝纫机、自行车； 新世纪的三大件:房子、汽车、教育 科技改变生活 科技改变生活 2、当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。p61 向科学进军 科学技术是第一生产力 科教兴国 国家重视科学技术 推动人类文明进步的革命力量 吃着中国的大米，心里却装着世 界的温饱，袁隆平平凡又伟大。 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 “杂交水稻之父”---袁隆平 2001年2月19日，中共中央、国务院在北京举行了国家科学技术奖励大会，首届