人教版小学语文五级上册《走遍天下书为侣》公开课及习题(修改).pptVIP

假如…… 同学们，如果你独自驾舟环绕世界旅行，并且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择带哪一样呢？ 有一个人毫不犹豫地说出她的选择，那就是一本书。 毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点。 **作者简介** 尤安·艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国《卫报》小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。尤安·艾肯说，如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。 “侣”是伴侣的意思，表示的是最亲爱的朋友。 “走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。 侣 　娱 　盒 　 豫 趟　 诵　 零　 编 某 伴侣 环绕 娱乐 百音盒 毫不犹豫 一趟 背诵 零次 编写 某种 感叹 周游 品味 思考 片段 说说作者选择一本书陪伴自己 旅行的理由是 什么？在文中找出相关的句子。 ? 1.你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 2.我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。 3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 读了这几句话，你体会到了什么？从哪儿体会到的？ 　　读了第一句话我体会到：就是读同一本 书，每读一遍都会有新的收获。我从“总能” 和“不管”体会到的。 请同学们有感情地齐读这句话。 读了这几句话，你体会到了什么？从哪儿体会到的？ 　　读了第二句我体会到：作者非常喜欢读书， 就是同一本书，他也是百读不厌。我从“一遍又 一遍”体会到的。 你能读出这种感情吗？ 读了这几句话，你体会到了什么？从哪儿体会到的？ 　　读了第三句我体会到：作者很喜欢书，因为他把书当作朋友一样。读书就好像是在和朋友说话，而且书也是想读就随时能读的。我是从“就是”和“随时想去就去”体会到的。 说说作者选择一本书陪伴自己 旅行的理由是 什么？ 用自己的话说说 一是作者对书有浓厚的感情，把书视为自己的挚友和家园，带上自己最珍爱的东西出行，是一件快事。 二是不管看上多少遍，总能从一本书中发现新的东西，得到新收获，给人以不尽的精神享受。 ①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 理解句子 作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。 　　就因为这样，我愿意坐在自己的 船里，一遍又一遍地读那本书。 　　怎样一遍又一遍地读？齐读第七自然段。作者这样一遍又一遍的读书方法，对你们有什么启示吗？画出表示先后顺序的词语，全班交流，从中你学到了什么？ （首先，然后，最后）造句 启 示 读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。书读百遍，其义自现，每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。 ②这真像与另一个人同船而行。 这句话是作者从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。 理解句子 ③一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。 “故地”，指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是说方便，随心所欲，想读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”，“这真像与另一个人同船而行”，到现在的“就是”“也是”，愈加表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。 理解句子 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。 这里作者采用了（ ）的手法，把书比作（ ）、（ ）、（ ） 反复读一本书，总会有新的（ ）新的（ ），百读而不厌，充分表达了作者对书的（ ）。 比喻 朋友 家 故地 发现 收获 喜爱 ④从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这