发展经济学课件new.ppt

发展经济学Economics of Development 本课程目的与要求 致力于发展中国家经济发展的学习与探讨 采取一种问题—政策—对策研究方法 培养学生理解发展中国家经济发展问题的能力 为分析当代经济发展问题并提出政策建议提供一套方法和运作程序 课程成绩：平时讨论成绩（30%）和期末成绩（70%） 第一篇 导论 一、发展中国家的涵义 二、发展中国家的分类 三、发展中国家的基本特征 四、发展经济学研究对象 五、经济发展思想的渊源 六、经济增长和经济发展 全球发展状况 发展是人类面临的最重大的挑战。 ——世界银行《1991年世界发展报告》 目前，世界上最富裕的20个国家的平均收入已经是最贫困的20个国家的37倍。全世界有13亿人口生活在已无承受能力的脆弱的土地上 . ——世界银行《2003年世界发展报告》 关注现实世界发展， 探索中国经济发展。 ——致本课堂学子 一、发展中国家的涵义 发展中国家（经济落后，正在追赶）——发达国家 欠发达国家——发达国家 第三世界——第一世界、第二世界（带有政治色彩） 第三世界概念的含义 中国与第三世界 2010年15个国家GDP对比表 发展中国家的含义 原来的殖民地、半殖民地，二战后在政治上取得独立，并谋求经济发展的新兴民族国家 发展中国家主要分布 亚洲（除日本） 非洲（除南非） 拉美、太平洋地区（除澳大利亚和新西兰） 南欧和地中海沿岸 南非 产钻石的国家 世界各地均有钻石产出，已有三十多个国家拥有钻石资源，年产量一亿克拉左右。产量前五位的国家是澳大利亚、扎伊尔、博茨瓦纳、俄罗斯、南非。 1989年春，在法国巴黎的一次珠宝展销会上，展出了一颗重量2.23克拉，名叫“拉琪”的血钻，标价竞达4200万美元。 二、发展中国家分类 联合国分类： 世界银行分类： 1.最不发达(44) 1.低收入国家 2.发展中国家(88) 2.中下等收入国家 3.石油输出国组织(13) 3.中上等收入国家 4.高收入国家 联合国开发计划署分类: 经济合作与发展组织分类: (按人类发展指数结构) 1.最不发达国家 1.高发展程度国家 2.低收入国家 2.中等发展程度国家 3.中等收入国家 3.低发展程度国家 4.新兴工业国家 石油输出国组织OPEC 成立于1960年9月14日，1962年11月6日欧佩克在联合国秘书处备案，成为正式的国际组织。其宗旨是协调和统一成员国的石油政策，维护各自的和共同的利益。 现有11个成员国是：沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、科威特、阿拉伯联合酋长国、卡塔尔、利比亚、尼日利亚、阿尔及利亚、印度尼西亚和委内瑞拉。 世界银行分类 GDP和GNP GNP（Gross National Product）是指某国国民拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。 GDP (Gross Domestic Product)是指在一定时期内（一个季度或一年），一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值， GDP和GNP GDP=本国公民在本国创造的财富+外国公民在本国创造的财富 GNP=本国公民在本国创造的财富+本国公民在外国创造的财富 三、发展中国家的特征 低下的生活水平 低下的生产率 高人口增长率和高赡养负担 高水平的失业率和低度就业 二元结构明显 在国际关系中处于劣势地位 市场经济不发达 1. 低下的生活水平 人均收入水平低：津巴布韦 2007年11月份通胀率高达26,000%，失业率高达80% 2011年，被评为世界上通货膨胀最高的国家。 2010人均GD