高三启蒙运动.pptVIP

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  • 2015-12-22 发布于江西
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启蒙 SOLO 孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 洛克 霍布斯 … 视角6:启蒙思想是个长期的国际性的发展过程,其先进的思想越过国界,传播到世界各地。 使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。如传播到中国、日本等国家引发的改革或革命。 ······ 8B/1C 启蒙/理性/契约/ 启蒙背景 从三个角度认识启蒙思想家的思想主张 革命、文献 、时代 抽象视角与史实例证 本主题总结 高考ABC (目标) 启蒙之识 (知识) 理性之光 (知识/能力) 思想之剑 (运用) 启蒙SOLO (实用) 一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。 ——《大国崛起》 启蒙运动 本主题 结束语 启蒙思想。阅读材料,回答问题:(10分) 材料一:洛克主张统治者的权力应来自于被统治者的同意,建立国家的唯一目的,乃是为了保障社会的安全以及人民的自然权利。当政府的所作所为与这一目的相违背的时候,人民就有权利采取行动甚至以暴力的方式将权力收回。洛克支持社会契约论,不过他也强调社会契约论是可以废除的。他也认为每一个人都是平等的,在一个人没有损害另一人利益的情况下可以自行其事。洛克还第一个倡导了权力的分配,他把政治权力分为立法权、行政权和对外权三种,认为立法权高于其

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