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内质网—生物学互动平台(Ⅱ) /xiaxianping01/ 生物教学互动平台( 2)QQ群：内质网—生物学互动平台(Ⅱ) 内质网—生物学互动平台(Ⅱ) 生物学科应该是最有人气的学科之一，生物学科研究没有理由不加强，生物学科教师应该相互理解，相互尊重，相互帮助，共同发展。本圈为从事或关注生物教育的朋友设置，依托《中学生物教学》互动平台栏目开展教学研究，服务于生物教学及研究。公开出版物的论文、试题、教学及研究中的疑问等与生物教学有关的各类问题、内容，都可列为互动的话题。《中学生物教学》互动平台栏目创办于2005年，此互动圈开设于2008年1月7日，本圈的特色在讨论区。热切期待您的关注和呵护。互动因您的参与而精彩！欢迎您推荐话题参与讨论互动及话题整理！ 圈友人数： 814 今日访问： 1048 访问总量： 802332 圈子宣言： 1 让生物学教学变得更加精彩。 2 让互动的精华变成铅字。 3 共同完成《中学生物教学》每月一期的互动稿。 4 在本圈发表文章（或看法）意味着自愿投稿，若不愿意用作稿件，请及时说明。若愿意署真实名址和邮码的，请注明，否则署网名。 5 在本圈发表文章必须为原创稿，且不可一稿多投。 说明：本圈子文章的版权属于参与互动的作者，若转载需要经作者同意。由于杂志上刊登的互动稿是集体智慧的结晶，转载时必须注明作者和杂志名称等。《中学生物教学》杂志拥有互动稿的首发权和版权。稿件发表后，杂志社将邮寄样刊和稿费。 最新互动平台作者真实姓名与与网名对照（部分） 夏献平[广东省深圳市育才中学(518066)]内质网 包春莹[人民教育出版社(100081)]????????北京网友bcy 吴成军[人民教育出版社(100081)]??????????????北京网友 蔡利鹏[湖北省宜昌市一中(443000)]天马行空 常美华[大连市第44中学(116013)]chmh261?? 常正良[湖南省衡阳县第三中学(421200)]???蒸水滔滔 丁振刚[河北青龙教育局教研室(066500)]?qldzg888? 段怡忠[山西省稷山县翟店中学(043200)]?dyz123456dyz 段志军[武汉黄陂一中盘龙校区]一生有你的爱 方仲扬[广东省四会市四会中学(526200)]?黑皮冯 郭琪琦[广东省深圳市第二实验学校(518021)]kitty_normal 郭玉海[山西省孝义市第二中学(032300)]guoyuhai126 刘润平[山西省吕梁市贺昌中学(033000)]lrpxmy,叶绿 张 兵[山西阳泉十一中(045200)]z700318 郑永智[山西省运城市万荣县荣河中学(044200)]令狐冲 《中学生物教学》2009年第7期已刊互动稿 一种生物在食物链上的位置能被其他生物取代吗??? 李金安?陈永群??王为海?宋正海??李希明????邱适章?????????? 类比推理的结论不具有逻辑的必然性吗？ ?李金安????段怡忠???????内质网?????张一??叶绿体? 染色质和染色体是物质还是结构？? 李金安?周伟??陈永群??蔡利鹏??李希明?? 内质网?????????????? 什么是模型？ ??李金安????李希明????周伟????王 磊?????????????? 2009全国中学生生物学联赛第X题有答案吗?? 牛文安???????陈永群??????????????? 究竟什么是单倍体育种?? 常正良???????周伟????陈永群??王学宏???李金安??郭海燕?????姜万录??? 促进排卵的垂体提取液只能用雌蛙的吗??? 西安网友??常正良?周伟??袁有平? ?关于系统问答（李金安，冯占武） 写给800多人的大家庭——内质网互动圈（杨庆华老师） 得幸成为大家庭的一员，其实是偶然中的必然。说必然是因为我是个好学的人，遇到不清楚的学科问题和感兴趣的话题就爱在网上查查，而这个家庭早在2005年就建立，在我搜索资料时就和这个家相遇了；说偶然是因为在我一口气浏览了好几篇帖子后，就觉得如偷食了家里的佳肴，香甜无比，立马毫无犹豫地申请加入家庭，而只过一天我就被同意加入了。时至今日，大家庭的成员已经808人了。相信以后会越来越多。在这个大家庭里是很幸福的。 这里有主人夏老师，他德高为范，学高为师。夏老师不仅仅作为主人热情耐心地招呼着家里的成员和南北西东来的客人，还作为家里的一员勤劳的写博文和参与互动讨论。用自己的行动感召着每一个人。近来夏老师在写着“互动作者印象”系列文章。看着夏老师写的每一个人，总是有感动在心间。他们各自有着自己闪光的一面，而夏老师就是用他们的光芒来照耀着家里，使我们时时被温暖着，同时夏老师也是用他们的事迹来激励我们。当看着这已经写出来的11