国家基本公共卫生服务项目版.ppt

国家基本公共卫生服务规范2011年版 双沟卫生院 基本公共卫生服务项目十三项内容 一、城乡居民健康档案管理 二、健康教育 三、预防接种 四、0-6岁儿童健康管理 五、孕产妇健康管理 六、老年人健康管理 七、高血压患者健康管理 八、2型糖尿病患者健康管理 九、重性精神疾病患者管理 十、传染病及突发公共卫生事件报告和处理 十一、卫生监督协管 十二、中医药健康管理服务 十三、省级地方开展项目 城乡居民健康档案管理 一、服务对象 辖区内常住居民，包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以0～6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。 二、服务内容 居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。 城乡居民健康档案管理 三、考核指标 （一）健康档案建档率=建档人数/辖区内常住居民数×100％。 （二）电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区内常住居民数×100％。 （三）健康档案合格率=抽查填写合格的档案份数/抽查档案总份数×100％。 （四）健康档案使用率=抽查档案中有动态记录的档案份数/抽查档案总份数×100％。 注：有动态记录的档案是指1年内有符合各项服务规范要求的相关服务记录的健康档案。 健康教育服务规范 健康教育主要内容 1.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育 2.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育 3.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。 4.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。 5.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。 健康教育服务规范 1.提供健康教育资料 发放印刷资料：每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料，并及时更新补充，保障使用。 播放音像资料：在门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少于6种。 2.设置健康教育宣传栏 卫生院宣传栏不少于2个，村卫生室不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。设置在明显位置，宣传栏中心位置距地面1.5～1.6米高。每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。 健康教育服务规范 3.开展公众健康咨询活动 利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣传资料，每年至少开展9次公众健康咨询活动。 4.举办健康知识讲座 定期举办健康知识讲座，每月至少举办1次健康知识讲座，村卫生室每两个月至少举办1次健康知识讲座。 5.开展个体化健康教育 医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。 预防接种服务规范 一、服务对象 辖区内0～6岁儿童和其他重点人群。 二、预防接种管理 1.及时为辖区内所有居住满3个月的0～6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。 2.每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。 三、预防接种 根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童进行常规接种。根据传染病控制需要，开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、群体性接种工作和应急接种工作。 预防接种服务规范 1.接种前的工作。在对儿童接种前应查验儿童预防接种证（卡、薄），核对受种者信息及接种记录，确定本次受种对象、接种疫苗的品种。询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等，告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项 2.接种时的工作。在接种操作时再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种，核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的接种月（年）龄、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。 3.接种后的工作。告知儿童监护人，受种者在接种后应在留观室观察30分钟。接种后及时在预防接种证、卡（簿）上记录，与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。 预防接种服务规范 四、疑似预防接种异常反应处理 如发现疑似预防接种异常反应，接种人员应按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》的要求进行处理和报告。 五、考核指标 （一）建证率=年度辖区内建立预防接种证人数/年度辖区内应建立预防接种证人数×100％。 （二）某种疫苗接种率=年度辖区内某种疫苗年度实际接种人数/某种疫苗年度应接种人数×100％。 0～6岁儿童健康管理服务规范 一、新生儿家庭访视 新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况等。根据新生儿的具体情况，有针对性地