高考语文总复习 专题二 正确使用熟语（成语）能力提升训练 语文版（12月修订）.docVIP

板块一　望文生义，误用褒贬 1．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是(　　) A．学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷的情况。所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。 B．人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。 C．有的同志孤陋寡闻，见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。 D．潜在的市场价值或立竿见影的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才是这些人参演的真正动力。 解析　“立竿见影”，比喻立见功效。A.“言不由衷”，说的不是真心话。B.“久假不归”，长期借用而不归还。C.“见微知著”，见到一点苗头，就能知道其发展的趋向和实质性的问题。 答案　D 2．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是(　　) A．这对孪生姐妹在向记者自我介绍时，活泼的妹妹先声夺人，文静的姐姐却笑而不答。 B．王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。 C．这篇散文结构严谨细致，语言大气磅礴，如江河日下，一泻千里。 D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。 解析　指手画脚：形容说话时兼用手势之意，也形容轻率地指点批评，此用一义项。A.“先声夺人”是指做事抢先一步，在别人之前。 C．“江河日下”比喻情况一天天坏下去。D.“