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- 2015-12-24 发布于贵州
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垌冢中学教学常规管理制度
垌冢中学教学常规管理制度
教学工作是学校的中心工作,学校必须加强教学常规管理。学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理,是建立正常教学秩序、开展教学研究、改革,提高教学质量,完成学校教育任务的保证。各教研组、备课组、全体教师应认真学习《教学规程》,经常对照,做好自查,根据《规程》提出的标准和要求,规范教学工作。各教研组、备课组及全体教师,每学期初都应根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求,认真制订教学工作计划,教师要在开学一周内完成教学计划,一试两份。一份交教导处审核后存查,一份自用。了解全册全教材内容和各章节在全册中的地位和关系,在此基础上制定出教学计划。 .教学计划内容: (1).教学目的和任务(2).各章节教材的简要分析(3).重点、难点、关键(4).提高教学质量的措施(5).及格率、优秀率计划目标(6).教学进度 落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末认真做好总结。、备课常规(一)备课的形式要集体备课与个人备课相结合:1、????集体备课??各备课组长要组织好本学科组的集体备课,集体备课可按单元、章节有计划进行,也可按不同课型进行,至少每两周活动一次。要做到:四定?——定课时安排,定内容主次,定研究主题,定中心发言,其中定内容指的是按活动计划规定的内容开展活动,全学期集体备课的内容应覆盖全册教材
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