2015-2016学年福建漳州芗城中学高一地理教案：2.3《城市化》（人教版必修2）.docVIP

2．3城市化 【】【】【】 2、指导学生学会利用数据、图表来分析问题、解决问题。 情感、态度与价值观 城市化是一个国家和地区的城市发展到一定阶段的必然结果，正确认识城市化水平与社会经济发展水平之间的关系，懂得事物之间的必然联系。 【】【】【】【】【】 【】【】【】【】【】 【】【】【】÷总人口] （练习）2007年我国总人口为13.22亿，农村人口为7.28亿。求2007年我国的城市化水平？[(13.22-7.28)/13.22=44.9%] （过渡）不同的国家和地区，因其经济发展水平的差异导致城市化水平也有明显的差异。许多发达国家早在20世纪70年代，城市人口比重已达到70%左右，而发展中国家在1990年的时候也只有33%左右，与发达国家的差距则很大。为什么呢？这得从世界城市化的进程说起。 【】【】70％以上，高 城市化水平较高，城市人口比重增长趋缓甚至停滞 城市中心区表现出衰落迹象 逆城 市化 发达 国家 中期 阶段 30％一70％，较低 人口和产业迅速向城市聚集，城市化推进很快 就业困难、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等 郊区 城市 化 发展 中 国家 初期 阶段 25％～30％以下，低 城市化水平低、发展缓慢 较少 （案例探究）请同学们自主探究P33—34“案例4：英国的城市化进程”，并完成P34的“活动”。 城市化阶段 水平 发展速度 地域扩展趋势 常见的问题 初期阶段 中期阶段 后期阶段 (讲解)英国的城市化进程可以说是世界城市化发展历程的典型代表，它的发展过程可以用下表总结： 阶段 时间 结果 开始时间 18世纪中叶 出现工业城市 城市化迅速 时期 19世纪 城镇由106个增加到265个，城镇人口比例由26%提高到45%。出现了一大批工业城市，如曼彻斯特、伯明翰等 出现 郊区城市化 时期 20世纪 从伦敦经伯明翰到曼彻斯特、利物浦一带的城市规模都在迅速扩大,而且相互越来越接近,城市与城市间的界限日趋模糊,形成连成一片的城市地域,称英格兰城市带 出现 逆城市化时期 20世纪 下半叶 大城市的市中心出现了失业率增高、空旧房增多、犯罪率升高、市中心的空洞化等现象 改进时期 近二十年 以来 大伦敦的人口在经历了连续30多年的下降后，于1985年开始微弱增长 【“”点拨】【】【】【】【】 由于生产力发展不平衡，在不同地区和同一地区的不同时期，推力和拉力的具体内容可能很不相同，其相互作用的结果也不一样。 3、城市化的意义： 4、衡量一个国家或地区城市化水平的标准：城市人口（非农业人口）占总人口的比重。[城市化水平=城市人口（非农业人口）÷总人口] 二、世界城市化的进程 1、世界城市化进程的特点： 　　2、世界城市化进程的三个阶段及特点： 3、发达国家和发展中国家的城市化进程的差异： 国家类型 发达国家 发展中国家 所处阶段 后期阶段 中期阶段 起步时间 早 晚 目前速度 慢 快 城市化水平 高 低 城市人口比重 大 小 城市化与经济发展的关系 相适应 不相适应 原因 农业现代化的发展，大批农村劳动力向城市移动 城市经济畸形发展，人口增长过快，农村劳动力过剩 后果 出现逆城市化 带来很多社会问题 第2课时 城市化对地理环境的影响 （复习提问）1、什么是城市化？城市化水平的衡量标准是什么？2、发达国家和发展中国家的城市化发展有哪些差异？ （新课引入）城市是人类居住和经济活动集聚的中心。随着城市的不断发展，城市的地域日益扩大，土地利用方式发生改变，环境也相应地受到了影响，使得地理环境各要素发生不同程度的变化。那么，在城市化过程中有哪些问题？如何解决这些问题呢？今天，我们就来讨论问题。 【】【】【】【】【】【】【】【】