2015年秋高一语文课时作业：第3单元 第8课《兰亭集序》（新人教版必修2）.docVIP

课时作业(八)　兰亭集序 1．下列加点字注音正确的一项是(　　) A．流觞(shāng)　　　　会稽(huì)(jī) 嗟悼(jiē)(dǎo) 激湍(tuān) B．修禊(qì) 癸丑(kuí) 彭殇(shāng) 虚诞(yán) C．骋怀(chěng) 静躁(zào) 世殊(shū) 峻岭(jùn) D．悟言(wú) 俯仰(fǔ)(yǎng) 曲水(qǔ) 群贤(xián) 【解析】　A项，“会”应读“kuài”，“悼”应读“dào”；B项，“禊”应读“xì”，“癸”应读“guǐ”，“诞”应读“dàn”；D项，“悟”应读“wù”，“曲”应读“qū”。 【答案】　C 2．下列加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．引以为流觞曲水　　　　　觞：酒杯 B．所以游目骋怀 骋：放开、敞开 C．不能喻之于怀 喻：明白 D．所以兴怀，其致一也 致：到 【解析】　致：情趣，情致。 【答案】　D 3．下列句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是(　　) ①引以为流觞曲水　②一觞一咏，亦足以畅叙幽情 ③犹不能不以之兴怀　④焚百家之言，以愚黔首 A．①和②相同，③和④也相同。 B．①和②相同，③和④不同。 C．①和②不同，③和④相同。 D．①和②不同，③和④也不同。 【解析】　①以：把，介词；②以：能够；③以：因为，介词；④以，用来，连词。 【答案】　D 4．下列句子中加点的词，古今意义相同的一项是(　　) A．或取诸怀抱，悟言一室之内 B．情随事迁，感慨系之矣 C．亦将有感于斯文 D．引以为流觞曲水，列坐其次 【解析】　A项，古义：襟怀抱负；今义：抱在怀里。C项，古义：这次集会的诗文；今义：文雅。D项，古义：这个地方；今义：次要的地位等。 【答案】　B 5．下列句中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是(　　) A．群贤毕至 B．齐彭殇为妄作 C．少长咸集 D．死生亦大矣 【解析】　“齐”为意动用法。其他均为形容词用作名词。 【答案】　B 6．下列各句不是文言特殊句式的一句是(　　) A．当其欣于所遇 B．况修短随化，终期于尽 C．会于会稽山阴之兰亭 D．后之览者，亦将有感于斯文 【解析】　A、C、D三项为介词结构后置句。 【答案】　B 阅读下面的文字，完成7～10题。 食旧堂集序 姚　鼐 丹徒王禹卿先生，少则以诗称于丹徒，长入京师，则称于京师。负气好奇，欲尽取天下异境以成其文。乾隆二十一年，翰林侍读全魁使琉球，邀先生同渡海，即欣然往。故人相聚涕泣留先生，不听。入海覆其舟，幸得救不死，乃益自喜曰：“此天所以成吾诗也！”为之益多且奇，今集中名《海天游草》者是也。 系故不善诗，尝漫咏之以自娱而已。遇先生于京师，顾称许以为可，后遂以交密，居闲盖无日不相求也。一日值天寒晦，与先生及辽东朱子颖登城西黑窑厂，踞地饮酒，相对悲歌至暮，见者皆怪之。其后先生自海外归，以第三人登第，进至侍读，出为云南临安府知府。赴任过扬州，时鼐在扬州，赋诗别去。鼐旋仕京师，而子颖亦入蜀，皆不得见。时有人自西南来者，传两人滇蜀间诗，雄杰瑰异，如不可测，盖称其山川云。先生在临安三年，以吏议降职，遂返丹徒，来往于吴越，多徜徉之辞。久之，鼐被疾还江南，而子颖为两淮运使，兴建书院，邀余主之。于是与先生别十四年矣，而复于扬州相见，其聚散若此，岂非天邪？ 先生好浮屠道，近所得日进。尝同宿使院，原又渡江宿其家食旧堂内，其语穷日夜，教以屏欲澄心，返求本性。其言绝善，系生平不常闻诸人也。然先生豪纵之气，亦渐衰减不如其少壮，然则昔者周历山水伟丽奇变之篇，先生自是将不复作乎？ 鼐既尽读先生之诗，叹为古今所不易有。子颖乃俾人抄为几十卷，曰《食旧堂集》，将雕板传诸人，鼐因为之序。 (选自《惜抱轩文集》)助你一臂之力 ①“少则以诗称于丹徒”是状语后置句，可翻译为：_______________。 ②“此天所以成吾诗也”中的“所以”意思是____________。 ③“见者皆怪之”中的“怪”应该是形容词的意动用法，其意思是____________。 ④“鼐被疾还江南”中的“被疾”意思是____________。 ⑤“先生好浮屠道”中的“浮屠道”其实是指____________。 ⑥“系平生不常闻诸人也”中的“诸”是兼词，是“ ________”字的合音。 【答案】　①少年时代就凭借诗作在丹徒扬名 ②是用来……的 ③以……为怪 ④生病 ⑤佛教 ⑥之于 7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．尝漫咏之以自娱而已　　漫：胡乱，随便 B．踞地饮酒 踞：站着 C．久之，鼐被疾还江南 被：蒙受，遭受 D．其语穷日夜 穷：自始至终的整段时间 【解析】　踞：蹲坐。 【答案】　B 8．以下各组句子中，全部属于对王禹卿先生诗歌创作评价的一组是(　　) ①长入京师，则称于